为落实“双减”政策，深化课程教学改革，近日，济源济水东街学校举行了实践性作业展评活动。

此次展评的是学科内实践性作业，语文学科注重在学科的基础上进行，让学生在实践过程中，按照自己的理解灵活运用知识，在二次加工的过程中，让静态的知识“活”起来，让学生的思维“亮”出来，勾勒出孩子们的成长轨迹。数学实践作业的设计从学生的生活实际出发，使学生从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学和应用数学的乐趣，从而真正体会到数学的实用价值。

“学而乐之，行而获知”，一次次实践性作业记录着孩子们的快乐与创新，承载着孩子们的收获和进步。未来，东街学校将继续铺就科学可行的实践性作业之道，让孩子们带着“勤观察、善思考、多实践”的学习态度，拾级而上，在成长中看见更好的自己。(供稿：李瑛霞 李金金)

编审：吕超