从战争中走来的开国将领们，很多人参军之前没有接受过多少教育，但凭借几十年的征战，碎片化学习一些文化。

有些将领非常重视文化，认为军队没有文化是愚蠢的，因此在治军方面更注重对知识分子的培养。如丁盛讲话。

丁盛是政工转为军事主官，或许在土地革命和抗战时期的功绩不为人所知，但解放战争时崭露头角，成为8纵主力师，打天津攻坚战以及衡宝战役都起到很关键的作用。

他随着战争以及自己亲身经历，对文化的重视程度很强烈。在战争年代和和平时期曾经三次进入院校学习。

土地革命时期，他是王稼祥的警卫员、通讯员，在首长的影响下开始学习文化，也是第一个要他学文化的人。让他公略学习学习，学习3个月，被派往前线锻炼。因为在学校学习战时的政治工作，也是他日后长期干政治的原因。没当过排长，直接当指导员，又从指导员直提团政委，没有当过营教导员。

部队到陕北后，分批进入红军大校学习，为期几个月结束。

抗战时期，1940年他作为晋察冀军区代表之一被派往参加七大，结果会议因一些原因退出，前来开会的各根据干部到军政学院学习，毕业后转入党校学习。

他回忆说：自己很喜欢学习，特别是哲学，学习对自己很有好处。经过在延安长达4年的学习，思想上是个飞跃。

新中国成立后，从朝鲜前线回国后，被抽调到南京军事学院战役系学习，为期3年的学习，让过去的碎片化形成一个完整体系。面对朝鲜战争，作为指挥员清楚知道现代化战争需要是有文化的指挥员。

在他当135师师长，或者当54军军长，特别重视对知识分子的培养，队伍中有相当一部分小知识分子，初中生、中学生等。那时候没有上过学的比比皆是，这样的学历在那时候都算文化人了。

丁盛说：对知识分子是比较重视的，觉得他们有知识，有文化，脑子比较敏捷，来得快。也说到对其他一视同仁，实际上内心更偏重于有文化的干部。

1958年，54军从朝鲜前后回来驻守四川，军部领导班子期间迎来多次调整，第一副军长赵文进空降过来，第二副军长韦统泰是135师提拔起来的。

1959年，部队被抽调到西藏平叛，西藏军区司令张国华希望调韦统泰到军区工作，被丁盛给截下来。他说韦统泰是军长接班人选，要把他培养出来，除他之外谁都可以调。特别说到第一副军长：一个非常好的干部，艰苦朴素，工作积极，兢兢业业，就是文化程度低一点。

赵文进资历很老，1929年参军，文化不高，一直从事军事工作，最终调赵文进到西藏军区工作。

韦统泰是文化人，1936年考入济南高中，抗战时期参加革命，从参谋干起。解放战争时在丁盛部任职，是丁盛看着成长起来的。不仅有文化，打仗也很硬，各方面发展比较全面。虽然是第二副军长，可丁盛一直把他作为军长人选培养。

1964年，丁盛调离去新疆，接替丁盛工作的也确实是韦统泰。