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要考试了，却有点失眠

入夜，小英盯着空洞的天花板，怦怦的心跳声在寂静中格外清晰。明天将是高考第一天。她脑海中反复回忆着数学公式，却越想越慌乱。"万一睡不着影响发挥怎么办？"这个念头像漩涡般将她拖入无尽担心紧张情绪汇总。这已是她连续第三晚难以入睡，白天的语文模拟卷上，连最熟悉的文言文都读得断断续续……

这个事情其实很常见

小英的经历并非个例。研究显示，在重要考试前一段时间，超过60%的考生出现不同程度的睡眠问题，主要为入睡困难、易醒或早醒。这种"考前紧张性失眠"本质是人类进化遗留的“警戒”反应——大脑误将考试判定为重大的"生存威胁"，会过度释放“警惕”激素，如皮质醇和肾上腺素，从而形成"越焦虑越失眠，越失眠越焦虑"的恶性循环。

破解高考前失眠的困局：

试试以下5种具有循证依据的调节法

01

"焦虑笔记本"疗法

（认知解离）

适用场景： 睡前30分钟/脑中思绪纷乱时

操作步骤：

① 准备普通笔记本，写下所有担忧（如"记不住公式""考砸丢人"）；

② 在每条担忧后标注"这是大脑的自我保护猜想，不是事实"；

③ 合上本子默念："我把你们留在这里，现在我要休息了"。

02

体温调节入睡法（行为干预）

适用场景：睡前1小时。

操作步骤：

① 用40℃温水泡脚10分钟（可加入薰衣草精油）；

② 结束后，进入26℃左右的睡眠环境；

③ 双手交叉放在腹部，进行缓慢腹式呼吸（吸气4秒-屏息2秒-呼气6秒）。

03

15分钟"碎片时间补觉术"

（睡眠效率管理）

适用场景： 白天间隙/午休

操作步骤：

①设置15分钟闹钟；

②找安静角落，带上眼罩，尝试用"正念呼吸法"（专注感受呼吸时鼻腔的气流）；

③即使未睡着，保持闭眼休息状态。

04

感官锚定放松法（快速入眠训练）

适用场景：躺床后20分钟未入睡时

操作步骤：

② 选择1种低刺激感官锚点（如薄荷味清凉油轻嗅、指尖摩擦毛毯纹理）；

② 集中注意力体会感觉锚定点细节（如"清凉油的气味是尖锐还是圆润的？"）；

③ 当思绪飘走时，温和地带回锚点。

05

"如果-那么"预案构建

（焦虑预防接种）

适用场景： 每日睡前

操作步骤：

① 列出最担心的3种考场意外（如"失眠后头晕"、"考试中遇到难题"）；

② 为每种情况设计具体对策（例："如果开考半小时犯困，就深呼吸5次+轻掐合谷穴"）；

③ 在脑中模拟应对场景直至形成条件反射。

特别提醒：需避免的3个误区

"补觉陷阱"：考前突击早睡反而破坏生物钟，保持原有作息±1小时即可。

依赖药物：褪黑素对压力性失眠效果有限，且可能影响次日注意力。

“强迫“”入睡：卧床超30分钟未睡着应立即起床，避免形成"床=焦虑"的条件反射。

亲爱的考生们，如果今晚你还是难以入睡，请记住：高考考的不是谁睡得好，而是谁能在不确定的状态下依然稳住自己。过去三年做过的每一道题、写过的每一张卷子，早已刻进你的思维本能，无需担心。愿你合上笔盖的那一刻，有战士收刀入鞘的骄傲。

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章杰 副主任医师

医学博士，精神科副主任医师，中级心理治疗师。中山市第三人民医院儿少心理科主任，英国伦敦国王学院精神免疫学博士后。从事精神心理临床和研究工作10余年。

擅长：儿童青少年情绪问题、抑郁/焦虑障碍精准化诊疗。

文字：章杰

编辑：蔡淮植

一审：万静

二审：朱晓翠

三审：黄彩英

科室简介：

儿少心理科住院病房位于我院心理门诊楼三楼，环境温馨舒适，全程陪护、半开放管理模式。患儿住院治疗和康复期间，家属可以参与其中，共同改变和成长。

科室拥有一支朝气蓬勃、充满活力和凝聚力的医护队伍。现有医生7名(专职心理治疗师3名)，副主任医师2名、主治医师2名，硕士及以上学历医生占比80％以上。护理人员11人，其中副主任护师1名，主管护师5名。科室共开设床位37张，其中高级陪护病房2间。

诊疗范围：

儿童青少年抑郁障碍、双相情感障碍、非自杀性自伤、焦虑障碍、强迫障碍、适应障碍、孤独谱系障碍、注意缺陷多动障碍等。

治疗特色：

1.个体心理治疗：针对患者的具体问题，每周开展1~2次个体或家庭个性化心理治疗。

2.团体心理治疗：科室设有情绪管理、人际关系、亲子关系、正念等主题的团体心理治疗，旨在帮助青少年在团体中获得个人成长，提高情绪管理、人际交往、亲子互动的能力。

3.团体活动：科室开展形式多样的青少年读书社团活动、音乐治疗、美术治疗、手工制作、运动等团体活动，让孩子们在读书中获得乐趣和成长的喜悦，在艺术治疗中悄悄疗愈，在运动中重塑大脑。

4.中医治疗：联合中医科，开展中药、针灸、推拿、穴位贴敷等特色治疗服务，为青少年调理体质，提升疗效。

5.父母课堂：定期开展父母课堂，帮助父母获得心理支持、理解孩子的情绪问题、稳定自身心态和提高亲子沟通技能。

6.物理治疗：重复经颅磁刺激治疗。

科室理念：

“用心理解，用爱服务”，读懂儿童青少年心理障碍背后的心理活动，“治疗心理疾病，促进儿童青少年心理成长”是我院儿少心理科坚持的理念。

联系电话：护士站0760-85529820；医生办0760-85529821。