来源：高校人工智能与大数据创新联盟

“大数据技术”专业、“大数据技术与应用”专业是我国2021年、2020年高职高专院校新增专业，专业代码分别是510205、610215，修业年限是3年、2年或5年。

据统计，2016年全国64所高职高专院校备案“大数据技术与应用”专业；2017年212所高职高专院校备案“大数据技术与应用”专业；2018年459所高职高专院校备案“大数据技术与应用”专业；2019年620所高职高专院校登记备案“大数据技术与应用”专业；2020年，831所高职高专院校备案“大数据技术”专业；2021年892所高职高专院校备案“大数据技术”专业, 2022年930所高职高专院校备案“大数据技术”专业，2023年980所高职高专院校备案“大数据技术”专业，2024年861所高职高专院校备案“大数据技术”专业。截止目前，去除重复备案院校信息，迄今为止，全国共有984所高职高专院校成功备案“大数据技术”专业。

为了全面反映我国高职高专院校“大数据技术”专业教育教学总体规模、行业地区分布状况及发展水平，促进高职高专院校大数据教育事业健康、持续发展，2025年4月～5月全国高校人工智能与大数据创新联盟、，华算人工智能研究院针对已经在教育部成功备案的大数据技术专业的全国984所高职高专院校进行调研，调研范围包括高职高专院校自身的品牌影响力、大数据专业师资力量投入情况、人才培养方案和目标、课程体系建设、专业教材开发与人员投入、大数据实验室建设与运行、教学成果、大数据实训基地服务能力、教师接受大数据专业知识培训的人数与次数、 举办大数据活动的次数及规格规模等十个方面，结合上述因素对高职高专院校大数据技术(与应用)专业教育教学实力进行综合打分、抽样调研，并最终以“排行榜”的形式向社会公布调研结果，以此服务国家大数据战略，引领高职高专院校“大数据技术”专业建设与发展。

“大数据技术”专业学生的就业前景十分广阔，填补大数据技术专业人才巨大缺口的最有效办法无疑还需要依托众多的高等院校来培养输送，但互联网发展一日千里，大数据技术、手段日新月异，企业所需要的非常接地气的应用型人才培养对于传统高职高专院校来说，是一次战略提升的机会。

目前，在教育部倡导的“产教融合、协同育人”政策背景下，鼓励校企合作共同创办“大数据技术”专业，是大势所趋。在“大数据技术”专业课程体系研发、教学授课及实习实训环节，均有来自企业一线岗位的工程师参与，甚至包括来自BAT以及各大行业企业一线的信息化技术人员(CIO/CTO)参与，以结果为导向，充分发挥企业主导作用。最终实现校企合作共同为社会培养出合格的大数据技术专业人才。

“A类”表示大数据技术与应用专业教育教学综合实力总体水平位居全国高职高专院校之首。从排名情况来看，深圳职业技术大学、北京电子科技职业学院、南京工业职业技术大学、陕西工业职业技术学院、重庆电子科技职业大学、深圳信息职业技术学院、无锡职业技术学院、广州番禺职业技术学院、山东商业职业技术学院、浙江金融职业学院、重庆工业职业技术学院、山西工程科技职业大学、东莞职业技术学院、芜湖职业技术学院、中山职业技术学院、九江职业技术学院、重庆工程职业技术学院、山东工程职业技术大学、湖南铁道职业技术学院、南宁职业技术大学分别排在“A+”类TOP20名。

深圳职业技术大学大数据技术专业，国家"双高计划"A档院校，信息技术类专业全国领先，校企合作资源丰富（华为、腾讯等）。

北京电子科技职业学院大数据技术专业，国家"双高计划"A档，依托北京产业资源，大数据专业与百度、京东等企业深度合作。

南京工业职业技术大学大数据技术专业，全国首所公办职业本科，工科底蕴深厚，大数据专业与阿里云、科大讯飞合作紧密。

陕西工业职业技术学院大数据技术专业，国家"双高计划"B档，西北地区工科强校，大数据专业对接智能制造领域。

重庆电子科技职业大学大数据技术专业，国家"双高计划"B档，电子信息特色鲜明，大数据专业与华为、长安汽车合作。

淄博职业学院大数据技术专业，国家示范校，山东省龙头高职，大数据专业对接当地工业互联网发展。

无锡职业技术学院大数据技术专业，国家"双高计划"A档（机械类为主），但信息技术类专业依托长三角产业优势发展迅速。

广州番禺职业技术学院大数据技术专业，国家示范校，珠三角地区信息技术强校，大数据专业与广州人工智能产业协同。

山东商业职业技术学院大数据技术专业，国家"双高计划"A档（商科为主），大数据专业侧重商业数据分析方向。

浙江金融职业学院大数据技术专业，国家示范校，金融领域大数据应用特色明显（如金融风控、智慧金融）。

重庆工业职业技术学院大数据技术专业，国家示范校，工科为主，大数据专业侧重智能制造方向。

山西工程科技职业大学大数据技术专业，山西省职业本科试点，大数据专业依托传统工科升级。

东莞职业技术学院大数据技术专业，广东省高水平高职，依托东莞制造业优势发展工业大数据。

芜湖职业技术学院大数据技术专业，国家示范校，安徽省重点高职，大数据专业与奇瑞等企业合作。

中山职业技术学院大数据技术专业，珠三角地区特色校，大数据专业结合本地产业集群（如家电、灯饰）开展教学科研工作。

“A”类院校还包括黄河水利职业技术学院、河南工业职业技术学院、武汉职业技术学院、常州信息职业技术学院、南通航运职业技术学院、江西现代职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院、重庆城市管理职业学院、淄博职业学院、杨凌职业技术学院、浙江机电职业技术大学、长春职业技术学院、河南经贸职业学院、山东职业学院、青岛职业技术学院、常州工程职业技术学院、广东轻工职业技术大学、广东水利电力职业技术学院、广东科学技术职业学院、邢台职业技术学院、福建船政交通职业学院、温州职业技术学院、桂林电子科技大学、西南科技大学、河南工业大学、青岛科技大学、内蒙古农业大学、北京联合大学、开封大学、长春工业大学、四川农业大学、焦作大学、安庆师范大学、苏州职业大学、江西职业技术大学、湖南软件职业技术大学、新疆职业大学、哈尔滨职业技术大学、兰州石化职业技术大学、上海中侨职业技术大学、贵州交通职业大学、甘肃林业职业技术大学、新疆天山职业技术大学、青海职业技术大学、九江职业大学、柳州职业技术大学、兰州资源环境职业技术大学、漯河食品工程职业大学、北京财贸职业学院、昆明工业职业技术学院、四川工程职业技术大学、长沙环境保护职业技术学院、山东服装职业学院、四川机电职业技术学院、泸州职业技术学院等全国150所高职高专院校。

“B”类表示大数据技术与应用专业教育教学综合实力总体水平位居全国高职高专院校第二。其中包括：烟台科技学院、郑州经贸学院、广州城市职业学院、重庆工信职业学院、成都工业职业技术学院、云南财经职业学院、昆明铁道职业技术学院、临沂职业学院、新疆铁道职业技术学院、扬州市职业大学、河南机电职业学院、包头职业技术学院、兰州航空职业技术学院、山西工程职业技术学院、苏州经贸职业技术学院、长江职业学院、四川邮电职业技术学院、贵州电子信息职业技术学院、广东食品药品职业学院、四川化工职业技术学院、黑龙江林业职业技术学院、黑龙江旅游职业技术学院、江西工业工程职业技术学院、江西机电职业技术学院、巴音郭楞职业技术学院、新疆师范高等专科学校、广东建设职业技术学院、江苏海事职业技术学院、湖南化工职业技术学院、重庆公共运输职业学院等全国150所高职高专院校。

“C”类表示大数据技术与应用专业教育教学综合实力总体水平位居全国高职高专院校第三。其中包括：天津城市职业学院、阜阳幼儿师范高等专科学校、南京科技职业学院、湖南三一工业职业技术学院、福建林业职业技术学院、南充科技职业学院、成都工业学院、衡水职业技术学院、张家界航空工业职业技术学院、信阳职业技术学院、台州科技职业学院、北京北大方正软件职业技术学院、大同师范高等专科学校、北京交通运输职业学院、辽宁机电职业技术学院、滨州科技职业学院、重庆水利电力职业技术学院、四川信息职业技术学院、湖南信息职业技术学院、安徽交通职业技术学院、济南工程职业技术学院、湖南商务职业技术学院、广东工程职业技术学院、江西工业贸易职业技术学院、武汉商贸职业学院、内蒙古能源职业学院、锦州师范高等专科学校、金肯职业技术学院、宿州航空职业学院、南昌应用技术师范学院、江西洪州职业学院等全国150所高职高专院校。

“D”类表示大数据技术与应用专业教育教学综合实力总体水平位居全国高职高专院校第四。其中包括：重庆交通职业学院、沧州职业技术学院、上海东海职业技术学院、丽水职业技术学院、山西机电职业技术学院、辽宁轻工职业学院、上海城建职业学院、福州墨尔本理工职业学院、江西科技学院、四川大学锦江学院、广东信息工程职业学院、锡林郭勒职业学院、湖北职业技术学院、四川幼儿师范高等专科学校、达州职业技术学院、林州建筑职业技术学院、新疆建设职业技术学院、贵州应用技术职业学院、山东财经大学东方学院、贵州民用航空职业学院、厦门兴才职业技术学院、贵州机电职业技术学院、厦门城市职业学院、鄂州职业大学、吉林交通职业技术学院、郑州电子商务职业学院、河南财经政法大学、西安外事学院、阳泉职业技术学院、景德镇艺术职业大学、河南对外经济贸易职业学院等全国150所高职高专院校。

“E”类表示大数据技术与应用专业教育教学综合实力总体水平位居全国高职高专院校第五。其中包括：桂林山水职业学院、上海工商外国语职业学院、昆明冶金高等专科学校、西安城市建设职业学院、广西水利电力职业技术学院、青岛恒星科技学院、长江艺术工程职业学院、河南轻工职业学院、陕西国际商贸学院、长江大学文理学院、河南牧业经济学院、陕西服装工程学院、漳州城市职业学院、河南建筑职业技术学院、陕西电子信息职业技术学院、张家口职业技术学院、广州涉外经济职业技术学院、兰州职业技术学院、顺德职业技术学院、常州工业职业技术学院、鹤壁汽车工程职业学院、宁夏职业技术学院、四川希望汽车职业学院、南充文化旅游职业学院、南充电影工业职业学院、昆明城市学院、宁夏民族职业技术学院、郑州软件职业技术学院、濮阳科技职业学院、开封职业学院、云南交通运输职业学院等全国180所高职高专院校。

“F”类表示大数据技术与应用专业教育教学综合实力总体水平位居全国高职高专院校第六。其中包括：鄂东职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院、山东圣翰财贸职业学院、郑州城市职业学院、江苏联合职业技术学院、福建水利电力职业技术学院、郑州医药健康职业学院、湖北孝感美珈职业学院、三亚理工职业学院、民办万博科技职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、山西经贸职业学院、江西农业工程职业学院、广州华南商贸职业学院、安徽国际商务职业学院、石家庄工商职业学院、泉州海洋职业学院、山西华澳商贸职业学院、武夷山职业学院、广州现代信息工程职业技术学院、安徽审计职业学院、漳州理工职业学院、忻州职业技术学院、柳州城市职业学院、厦门软件职业技术学院、广东工商职业技术大学、安徽现代信息工程职业学院、厦门华天涉外职业技术学院、山西管理职业学院、福建农业职业技术学院、普洱学院等全国194所高职高专院校。

这是迄今为止，针对全国高校“大数据技术”专业学科调查内容最全、规模最大、覆盖高校数量最多的排行榜，在年度会议上，将对入榜的在“大数据技术”专业教育教学领域取得一定成绩和科研成果的部分高校颁发荣誉证书，树立行业标杆，促进专业发展、鼓励学科创新。

全国高职高专院校“大数据技术”专业教育教学综合实力排名主要依据：

●高职高专院校自身的品牌影响力(权重比例20%)

●高职高专院校大数据技术与应用专业师资力量建设情况(权重比例15%)

●高职高专院校大数据技术与应用专业人才培养方案和目标(权重比例15%)

●高职高专院校大数据技术与应用课程体系建设情况(权重比例10%)

●高职高专院校大数据技术与应用专业教材开发与人员投入情况(权重比例5%)

●高职高专院校大数据实验室建设与运行情况(权重比例15%)

●高职高专院校大数据技术与应用专业教学科研成果数量和质量(权重比例5%)

●高职高专院校大数据技术与应用专业实习实训基地服务能力(权重比例5%)

●高职高专院校大数据技术与应用专业教师接受专业培训的人数与次数(权重比例5%)

●高职高专院校主办承办大数据主题活动的次数及规格规模(权重比例5%)

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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