2025年全国统一高考今天拉开帷幕,上午高考语文科目考试结束。

快来看看今年的作文题目,你对哪道题“文思泉涌”?

全国一卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。

——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II)

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱,

因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国二卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。

如果有一天,我们能够将梦赠予他人……

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

北京卷

微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座,请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语,吸引更多同学来听。要求:语言得体,有吸引力。

(2)教师节到来之际,班级准备开一次班会,为老师们颁奖,请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖,为什么?要求:写出该奖项的名称;言之成理,条理清晰。

(3)请以“轻”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。

作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)运动员在中长跑时会出现“极点”反应:呼吸艰难,四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志,越过极点后,身体会重获活力,奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实,很多领域都存在类似现象。

请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)生活中,到处都有数字在闪耀,如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏等。数字闪耀之时,可能是激动的时刻,可能是收获的见证,也可能是幸福的日常……

请以“当数字闪耀时”为题,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

上海卷

写作 70分

有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章:“专”指专业文章;“转”指被转发的通俗文章;“传”指获得广泛传播的佳作,甚至是传世文章。他提出,专业文章可以变成被转发的通俗文章,而面对大量“转”文,读者又不免期待可传世的文章。

由“专”到“传”,必定要经过“转”吗?请联系社会生活,写一篇文章,谈谈你的认识与思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

天津卷

阅读下面的材料,根据要求写作。 ( 60 分)

车轮的辐条一根一根,向心辏集,连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运,劲直的辐条汇聚于轮毂,车轮支撑起载重的车辆,滚滚向前。

你对这段话有怎样的联想与思考?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:

①自选角度,自拟标题;

②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

③不少于800字;

④不得抄袭,不得套作。

来源:央视新闻
“高考作文 抽象”上热搜!大学生出手了

6月7日上午

高考首场科目语文考试结束

不少人觉得今年

全国一卷的高考作文

“太难了,看不懂,抽象”

在“AI写作”刷屏的今天

北京科技大学

华南师范大学的同学们

“出手了”

发个体之声,咏民族之魂

北京科技大学

作者:冶金工程专业 邵钲

老舍《鼓书艺人》里,想唱却“开不了口”的挣扎;艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”的执着;穆旦“以带血的手拥抱”的激昂,皆诉说着对民族、时代的担当。这不禁让我们思考:个体该以怎样的姿态,为民族发声、为时代歌唱?

老舍“开不了口”,是对发声的慎重。鼓书艺人面对孩子们,内心翻腾,那是对民族苦难的共情,是怕辜负期待的忐忑。在民族命运的紧要关头,每一次发声都承载重量。就像敦煌女儿樊锦诗,初到敦煌时,面对黄沙漫天与文物保护的艰难,她也曾在“开口”诉说守护决心前,在心底反复掂量。这份慎重,是对民族文化根脉的敬畏,让发声有了沉甸甸的价值。

艾青“嘶哑的喉咙”,是执着的歌唱。民族危亡时,他以笔为喉,哪怕声音破碎,也要为土地、为同胞呐喊。这是民族精神的高光时刻,个体突破小我,与民族同呼吸。君不闻,张桂梅校长扎根深山,用沙哑嗓音劝学,喊出改变山区女孩命运的誓言;君不见,科研工作者们在实验室里,用沉默的钻研“歌唱”,为民族科技突破贡献力量。他们的“嘶哑”,是不计个人得失,只为民族美好未来的执着。

穆旦“带血的手拥抱”,是激昂的担当。当民族崛起的曙光初现,以热血奔赴,是对民族新生的礼赞。从觉醒年代的先驱,抛头颅洒热血,喊出“民族已起”的呐喊;到如今解放军战士,以血肉之躯筑防线,用行动诠释“与民族共患难、同奋起”。这份担当,让民族的力量汇聚,推动时代巨轮前行。

于我们青年而言,该如何接过这份“发声”的接力棒?要学鼓书艺人的慎重,扎根民族文化土壤,理解历史厚重,让发声有深度;学艾青的执着,在民族复兴征程中,哪怕力量微薄,也坚持为理想、为家国歌唱;学穆旦的担当,当时代召唤,勇敢奔赴,以行动拥抱民族未来。

民族的长卷,由无数个体的“发声”书写。或沉吟思索后的慎重开口,或执着坚守中的奋力歌唱,或热血激昂里的拥抱担当,都是民族精神的注脚。正如习近平总书记所说:“一个国家、一个民族不能没有灵魂。”让我们以歌为翼,在民族发展的天空,唱出属于这个时代、属于我们的磅礴旋律,让民族之魂永远激昂、永远滚烫!

据了解

华南师范大学等高校

已坚持请师生写“下水文”数年

这也成为

高考作文题出炉后的一种“仪式感”

忆旧文,追新章

华南师范大学

作者:生命科学学院2024级本科生陈小驰

我不曾见过旧时分的样子,但看到了他们的记忆;我还未见到新世界的景色,但看到了我们的追求。那些留存至今的文字,传递着触动心灵的力量,让我不得不思考起来,进而眺望远方的篇章。

曾经的人们,你们会对我们说些什么?老舍记着的,是那唱遍、喝遍各人各地来讨生活的艺人开不了口的话语。他的心里是直翻腾,他如何地想要给面前的孩子们唱上一段,即使不会有什么赏钱呢,但有些东西他说不出来。旧时代的中国,卖艺为生的人见过了惊涛骇浪的局势变动,见过了无数各异的民生样貌,见过了从小到大的物是人非。但当他见到孩子们的时候,那是未有过的、不同于旧时候的一切。于是他要唱上一段,要唱的是自己一生中遭遇遗留的情感,更是万分希冀的未来可能。让我来:身处于将来的世界的孩子们,去改变吧!去开辟吧!让旧中国的都过去不再回来吧!

以前的人们,你们又会让我们听到什么?艾青写下的,是对这片土地不尽的爱意。在那山河破碎的时候,一个爱国之心会是怎样的境遇呢?如一只眷恋山林的鸟儿,却只能在生机贫乏的大地上回旋。它不会离开的!它不断地歌唱着,歌唱着,哪怕声嘶力竭。它的歌喉就是他的笔尖,即使显得无力,也要呼喊召唤。他的声音不止是唤醒了那些起来为中国奋斗的先辈们,至今仍感动着我们要不忘所爱的此地。我要应和:我是新时代中国的一位学子,要用身心一体的志愿建设这生养我的土地。

故去的人们,你们还有什么与我们做?穆旦所说的,是那对正在复兴崛起的中华民族和不懈奋斗的中国人民的赞美。时空相继的民族传承,是血与肉奉献锻造的伟大成就。先烈的奋斗是浸了血的手,除去了路上的荆棘和险阻;后辈的启程是紧依的拥抱,接过了前往昌盛美好的祈愿。得离去了,前人的事业究竟还没有结束,中国人的使命依然要去完成,不负对于今世景色的赞美,踏出万人一致的中国道路。

这旧人的文字,这新生的篇章,追忆更是为了让记忆化作追求。我撰下的心声回应着他们的寄托,坚定着我们的方向。要去哪?要去那!要去到我写的这些全都化作不是心中的呐喊,而是眼前物事的那人生所至的我们的中国。

今年,华南师范大学邀请了该校

文学院侯桂新老师

在一小时内完成“下水文”

从苦难到新生

作者:华南师范大学文学院教师 侯桂新

如果把中华民族的历史比喻成一条长河,在它蜿蜒流淌的五千年里,经历过无数艰难险阻,又一次次迎来柳暗花明。这个民族以它举世闻名的智慧、勇气和韧性,渡过了无数急流险滩,终于走向浩浩荡荡,一泻汪洋。

苦难深重的抗战时期是中华民族历史上的至暗时刻,几乎每一个中国人都在痛苦中流亡挣扎。老舍笔下的鼓书艺人在遭难的孩子面前无法歌唱和发声,这些挨饿受冻的孩子让他失去了强颜欢笑的“职业本能”。然而诗人忍受不了沉默,艾青化身一只鸟,“用嘶哑的喉咙歌唱”,穆旦挺身而出,用“带血的手”和人们一一拥抱。在中华民族生死存亡的危机关头,诗人却看到了“一个民族已经起来”。

是的,一个民族已经起来!在强敌的暴虐下,这个民族集体觉醒,挺立不屈,浴血奋战,牺牲了数千万同胞,赢得了民族独立。新中国成立,宣告这个民族已经“站起来”了,不再臣服于列强,而成为世界民族之林中平等的一员。诗人也告别了“嘶哑的喉咙”和“带血的手”,将苦难留在了过去。历史的长河冲破了崇山峻岭的拦阻,天堑变通途。

不过,这个民族要再往前发展,远离苦难还不够,它还得经历一次次凤凰涅槃的新生。因为我们的传统既光辉灿烂,又泥沙杂陈,需要不断去粗取精,去伪存真。也因为外部的世界日新月异,又充满纷争,需要我们不断自我锤炼,参与竞争。枪炮丛林仍然存在,更多的战场则转移到科技、经济和文化领域,许多硝烟虽然看不见,却影响到我们的国运和每一个中国人。

所幸我们是一个伟大的民族,也是一个强大的民族。我们曾经闭关锁国,积贫积弱,如今已走向开放创新,合作共赢。在苦难的日子里我们谋取民族的生存独立,在强大的新生后我们瞩目于共建人类命运共同体。近现代救亡图存,当代奋力建设,新时代彰显担当——这是一条清晰的历史线索,也是历史长河奔涌的流向。

站在历史的关口,我们的诗人如果醒来,一定会感慨万千。艾青仍会歌唱,眼里含着幸福的泪水。穆旦高声赞美,心中不再荒凉。苦难容或再有,新生永无止境。青山遮不住,毕竟东流去。踏进历史的长河,用一杯薄酒告慰先人,用自己的双手划向星辰大海。

网友评论:

“总有人能把你觉得难的题目

写成闪耀的文字!”

你那年的高考作文题是什么?

点击「写留言」一起聊聊

本文来源:央视新闻微信公众号

天水文旅推介官“天线宝宝”带你打卡“东方微笑 多彩麦积”