专业学制/BUCM
4
培养目标/BUCM
本专业以培养契合新时代科技前沿需求的现代中医药科技交叉创新人才为目标,融合中医药学、纳米材料学、人工智能等多学科前沿技术,致力于塑造具有国际视野、创新能力和跨学科知识背景的高层次中医药专业人才。预计本专业学生毕业后5年左右,能够达到以下目标:
1. 秉持高尚的道德情操与人文科学素养;
2. 具备跨学科知识整合能力;
3. 展现出前沿技术应用能力;
4. 拥有国际化视野与竞争力;
5. 具备科研创新与产学研结合能力。
培养要求/BUCM
知识:
在数理化及计算机技术基础上,深入掌握中医药学、人工智能与纳米科学交叉融合的知识体系。
1. 中医药学知识
2. 生物工程知识
3. 人工智能知识
4. 纳米科学知识
5. 自然科学知识
6. 人文社科知识
能力:
掌握人工智能驱动的生物工程专业技能与融合方法,具备从事新技术研究、新产品开发和转化应用的综合能力。
1. 跨学科知识整合能力
2. 前沿技术应用能力
3. 科研创新能力
4. 实践与产学研结合能力
5. 国际化视野与跨文化交流能力
6. 团队协作与领导能力
7. 批判性思维与问题解决能力
素 质(德、智、体、美、劳):
1. 德:具有高尚的道德情操与深切的社会责任感,展现出较高的科学研究能力,不仅怀揣服务社会的热忱愿望,更具备将这一愿景转化为实际行动的坚实能力。
2. 智:擅长运用批判性思维审视问题,以严谨的科学态度探索未知,同时保持着开拓创新的科研精神,勇于挑战传统。人文底蕴与专业素养并重,具备广阔的国际视野,优秀的文字表达能力和良好的沟通能力。
3. 体:在身心素质方面,具有良好的自我调节能力,拥有健康稳定的情绪、健全的人格特征,以及和谐的人际关系,能够迅速适应各种环境变化。
4. 美:善于从生活中发现美、创造美,能以美的视角审视世界,以美的情感丰富人生。同时,注重将美学理念融入学习与科研中,在实验设计、数据分析、论文撰写等各个环节中,都力求做到精准、优雅、富有启发性,展现出一定的审美追求和人文关怀。
5. 劳:具备吃苦耐劳的坚韧品质,面对学习道路上的困难与挑战,能够坚持不懈,勇往直前,终身学习。
主要课程/BUCM
通识教育核心课:高等数学、物理学、人工智能概论;
学科基础课:生物学概论、无机化学、分析化学、有机化学;
专业基础课:中药学概论、生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学;
专业核心课:纳米科学导论、合成生物学、细胞工程、基因工程、发酵工程、蛋白质与酶工程。
培养模式及特色/BUCM
生物工程(交叉创新班)由北京中医药大学与国家纳米科学中心联合共建,2025年入选教育部“一部六院”专项计划。本专业深度融合中医药、纳米科学与人工智能,依托北京中医药大学中医学、中西医结合、中药学三大“双一流”学科,以及国家纳米科学中心的国家级科研平台,构建“学科交叉+前沿科技+中医药特色”的创新培养体系。聚焦生物超分子新型材料与生物合成两大前沿方向,核心课程由北京中医药大学和国家纳米科学中心科学家联合设计与授课,确保学科深度与国际前沿性。2022年生物工程专业获批北京市一流本科专业建设点,2025年重磅升级为“一部六院”项目后,采用“双导师制+小班精英化+全球视野+科技实战”培养模式,为学生提供国家级科研平台与顶尖师资团队支持,培养兼具纳米生物技术、生物合成、人工智能等前沿科技能力与中医药思维的复合型人才。
学位授予/BUCM
工学学士学位
北京中医药大学党委宣传部出品
来源 | 招生与就业处
排版 | 洪语林
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