为提升教师适应新高考改革的能力，推动学校教育教学高质量发展，6月17日，中小学高质量教育体系建设报告会（衡水站）在衡水市第十四中学举行。来自北京国培京师教育科学研究院，孟子教育研究院的教育专家受邀到校，与衡水市第十四中学师生代表共研新高考，共话新思路。衡水市区初中学校校长参加了此次活动。

与会领导观看衡水市第十四中学宣传片

活动中，与会领导一同深入校园，分别参观了学校餐厅、宿舍、绘画长廊、教学楼，了解了学校硬件设施建设、校园文化建设。同时，观看了学校宣传片，听取了学校介绍，观摩了艾杰老师的高效课堂示范课和课间操，详细了解了学校的办学情况、师资队伍建设、教学改革和教学成果等情况。

艾杰老师的高效课堂示范课

孟国泰老师凭借自己多年的教育教学和管理经验，从多个维度、展开了全面且深入的剖析，提出了诸多有针对性的意见建议，同时，他就高考语文的备考思路与策略与师生进行了交流。

在报告会上，刘士秋老师以《三和教育·课程改革核心——要素探究与实践策略建构》为题，阐述了他的“整体建构”和谐教学理念，强调要变学生被动学习为主动学习，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；刘季宏老师以《升级迭代·高质量教育——体系建设的高中路径》为题，详细讲解了如何科学应对新高考改革，以行之有效的教育教学改革，破解新高考实践中出现的困境和难题；朱思启老师以《三和教育——打造“学”的课堂，“小组合作、当堂评测”教学范式简说》为主题，解析了如何在课堂上加强小组合作探究，做好当堂检测，提升课堂教学成果；王德增老师以《构建高质量教育体系，助推基层学体目标逆袭》为题，介绍了如何以深化教育综合改革为动力，加快建设高质量教育体系，为建设教育强国提供强有力支撑。

最后，衡水市第十四中学校长马杰带领在校领导和与会专家进行了深入交流。

马杰校长要求全体师生要以此次活动为契机，深化教育教学改革，加快高效课堂建设，提升学生的学习主观能动性和教师的专业水平素养，携手促进学校教育教学水平高质量发展，为教育事业发展贡献十四中力量。

教育之路漫漫，唯有智识相长；育人之心灼灼，定当步履铿锵。此次活动不仅是经验的分享，更是育人初心的再凝聚，让我们继续以智慧为帆，以热爱为桨，在教育教学工作的星辰大海里，乘风破浪，光芒万丈！

衡水市第十四中学