好好教授

（根据中学课文叶雨婷《“探界者”钟扬》改写）

我毕业于上海的一所顶级高校的，

植物学专业！！

而且品学兼优，

是一个样样都无法被人望其项背的，

学霸！！！

我准备继续深造！！！

一直久仰上海的另一个顶级名校的，

本专业的教授！！！

他是一个好好教授，

而且是那个顶级学府的研究生院院长，

有一定话语权！！！

我很想报他的博士！！！

不过，

在填志愿的时候，

我的意志，

就动摇了！！！

我正准备填报时，

风闻好几个平时不好好读书的学渣，

也都要报！！！

而且听说那些学渣，

已经跟好好教授取得联系了，

好好教授了解了他们的情况后，

非常暧昧地鼓励他们不要犹豫，

直接填报他们这个顶级学府，

而且就报他的研究生，

没有任何问题！！！

（5）

好好教授说，

读他的研究生，

渣点没关系，

基础差些没什么问题，

这个他可以先放水，

再帮他们补，

只要有一颗热爱本专业的心就行！！！

（6）

我擦！！！

这就让我很焦虑！！！

原来！！

他那边的录取标准，

不是择优录取，

而是热爱就行，

这就非常抽象了！！！

（7）

不过，

真正让我打退堂鼓的，

还是，

我遇到的，

另一件，

事情！！！

（8）

我了解到，

这个和我一样，

也是搞植物学的，

好好教授，

这几年，

都在西藏采种子！！！

（9）

而随着他的工作重心，

渐渐转移到西域，

熟人圈子都是那边的，

他的招生规则也渐渐发生变化，

录取对象，

渐渐向那他心中的那块“最高圣地”，

倾斜！！！

（10）

他的一位博士生说，

他们实验室，

现在有很多学生，

都是好好教授，

从那个少数民族地区，

招过来的！！！

（11）

虽然那些同学，

有不少底子比较薄，

但只要抱着试一试的想法，

联系好好教授，

就都被录取了！！！

可能也都是搞一下抽象，

表达一下热爱就上岸了！！！

（12）

我擦！！！

我不是西藏的！！！

也不是少数民族的！！！

现在要移民也已经来不及，

而且我也不是单纯凭热爱！！！

我有种感觉自己如果报他的话，

说不定会被劣币驱逐良币！！！

（13）

但是他是一个好好教授，

又是一个大院长，

话语权很大，

我又很想抱一棵大树，

很想成为他的徒子徒孙！！！

（14）

后来！！

我发现了一条旁门左道！！！

听说，

想成为他的门下，

可以填志愿的时候，

先随便报，

甚至可以先选一个风评最差的，

坏坏教授！！！

（15）

这样，

虽然，

按照明面的招录规则，

每个导师，

只能招一个或者两个，

博士！！！

（16）

似乎，

只要考上，

就死定了，

就会被录取到，

那种坏坏教授的手上，

三年四年，

被折磨得，

生不如死！！！

（17）

但是，

好好教授主持的，

研究生工作，

有一个，

规则漏洞！！！

考上后，

学生和老师最后双选时，

只要以因被导师嫌弃，

“流落街头”，

或因嫌弃导师，

主动断绝关系，

就可以转到好好教授的麾下！！！

因为看到有人，

“无家可归”，

好好教授就会出来“接盘”！！！

身为管研究生的一把手，

他就会负责兜底，

不必管什么招生人数限制！！！

体现好好教授的责任与担当！！！

同时让很多表现不好的老师相形见绌！！！

我发现这个漏洞后，

鉴于阳光大道确实行不通，

我就决定，

弃明投暗，

通过这种歪门邪道，

进行曲线救国，

投奔好好教授！！！

（21）

毕竟，

很多导师都不省心，

且考虑到个人以后发展，

我还是不想，

掉进那种坏坏教授的魔掌，

暗无天日，

甚至前途无望！！！

（22）

听说只要考到好好教授足下，

好好教授的“暖”，

就是有目共睹的，

尤其体现在，

对学生的关爱上！！！！

（23）

据说，

好好教授从不放弃任何一个学生，

总是根据每个学生的特点，

为他们量身定制一套，

个性化的发展方案，

不让一个掉队！！！！

（24）

他曾说，

培养学生就像采集种子，

每一颗种子都很宝贵，

不能因为外表看上去不好看就不要，

说不定那种子以后就能自己长得很惊艳！！！

（25）

不过，

我倒不敢奢望，

他根据我的特点，

为我量身定制一套什么！！

大家只要相安无事，

让我平平安安度过三年四年即可！！！

（26）

唉！！

我们这些学生，

其实不少也都坏得很，

彼此看彼此，

也都像他人即是地狱，

日后不把那些带的师傅气死，

就不错了！！！

（27）

所谓因材施教，

大多也不过就是，

最后渐渐沦为，

能教的就教，

教不了的就让大家自生自灭！！！

（28）

其实，

我也听说了，

他带的学生们，

最后都是“各显神通”，

有做科研的，

有做科普的，

也有自己创业的！！！

（29）

也就是，

可以教的，

就使之继续深造，

次之的，

就使之搞点小科普，

根本不热爱的，

只是像个戏精，

靠嘴巴骗进来，

混个学历的，

就让他们自己去自谋生路，

看能不能也乱世出英雄，

变成什么首富，

以后回来提携提携他们这种比较宽宏大量的师者！！！

（30）

当然，

如果你一定要说，

这也是，

好好教授的，

因材施教，

在不同学生身上的，

开花结果，

我也不反对！！！

这世界的好话本来就一半以上，

都是商业互吹……