导读
近日，教育部批复设立宁波东方理工大学、大湾区大学。
1、宁波东方理工大学
近日，教育部批复设立宁波东方理工大学。
《教育部关于同意设置宁波东方理工大学的函》指出，宁波东方理工大学定位为新型研究型大学，紧紧围绕国家战略和经济社会发展急需，强化基础研究、聚焦前沿交叉、突出工程技术，培养拔尖创新人才。
函中指出，希望学校按照“高起点、小而精、研究型、国际化”办学定位，聚焦服务国家战略性新兴产业和未来产业发展，大力推进科教融汇、产教融合，集聚一流师资，打造一流学科，培育一流人才，产出一流成果，积极探索新型研究型大学办学模式，为国家和区域经济社会高质量发展作出积极贡献。
宁波东方理工大学由宁波市虞仁荣教育基金会举办，由省市共同建设、国家重点支持，是探索高起点、小而精、研究型、国际化新型研究型大学的积极尝试。首任校长为中国科学院院士陈十一。
学校以服务国家发展、推动社会进步为使命，强化基础研究、聚焦前沿交叉、突出工程技术，经过5年筹建，学校在人工智能、集成电路、智能制造、无人技术、新能源、新材料等六大前沿交叉领域，已经集聚了一批海内外高层次人才，产出了一批高水平科研成果，形成了鲜明的特色和优势。
学校坚持志存高远、求真务实的培养理念，造就具有宽厚基础、创新能力、家国情怀、国际视野的拔尖创新人才。积极构建“通识-专业”融合课程体系，推进书院与院系协同育人，建立“四创三制三化”（创知、创新、创造、创业；学分制、书院制、导师制；个性化、国际化、数智化）人才培养机制。
自2020年6月筹建以来，学校高起点开启办学历程：高水平建设师资队伍，学校已引进院士16人，国家级人才52人；高标准开展博士生培养，联合上海交通大学、中国科学技术大学、香港理工大学等境内外知名大学，招收了三届共243名博士生；高能级打造科研平台，已获批省级科研平台5个，累计获得科研经费23.7亿元。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，探索建立基金会举办、党委把方向、董事会领导、教育家办学的新型治理结构。
学校位于宁波北高教园区和甬江科创区核心区，毗邻甬江，占地2300余亩，东西长约3.8公里，规划总建筑面积约150万平方米，打造依江而建的枕水长卷、面向未来的经典校园。
学校首批设置数理基础科学、智能制造工程、电子科学与技术、计算机科学与技术4个本科专业，计划今年将在浙江省内招收首批本科学生，按计算机大类招生。学生第一学年不分专业，第二学期末根据兴趣自由选专业；学校注重学生实践能力培养，夏季学期开展带学分实践；注重本硕博贯通，高质量就业；学校为学生成长成才提供理想的学习生活条件。
2、大湾区大学
6月19日，教育部正式复函广东省，同意设立大湾区大学！学校定位为新型研究型大学，是由广东省领导和管理的公办普通本科学校，首批设置数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程等5个普通本科专业。大湾区大学正式扬帆起航，为粤港澳大湾区教育、科技、人才一体化发展贡献核心力量。
从蓝图到现实：
大湾区大学的筹建历程
大湾区大学的筹建始于国家战略蓝图的擘画。2019年，《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式发布，明确提出“打造教育和人才高地”，成为学校孕育的时代背景。2020年，广东省和东莞市政府积极响应国家号召，启动大湾区大学的筹备工作，高标准高规格规划双校区用地2000亩、建筑100万平方米。松山湖校区位于美丽的松山湖畔；滨海湾校区位于虎门大桥附近，背山面海。2021年，大湾区大学松山湖校区奠基，校园建设全面启动。
（松山湖校区）
国际著名数学家、北京大学前副校长田刚院士全面指导大湾区大学的筹建工作。2022年，与国家重要科研机构、华为等龙头企业、大湾区重点院校建立战略合作；2023年，学校学术体系和行政管理体系逐步形成；2024年，松山湖校区建成投入使用。从筹建伊始，创校团队就将打造顶尖学术团队作为湾大高起点办学的基础性工程，全力延揽海内外优秀人才，目前已组建起一支初具规模的高水平师资队伍。
学校正式获批设立，标志着大湾区大学从“筹建”迈向“设立”，正式开启高质量发展的新篇章。
立足湾区、面向未来：大湾区大学的办学定位与学科布局
大湾区大学以“理工科、小而精、高水平研究型”为办学定位，学科布局把握科技前沿以服务国家战略，注重基础与交叉以支撑长远发展，在数理科学、物质科学、信息科技、先进工程、生命科学、金融管理等领域先后组建学院。形成了以具有显著优势的数理学科为支撑，以具有强交叉特征的物质科学为核心，以计算机、人工智能、电子通信、机器人等前沿学科为牵引的学科建设特色。
（松山湖校区）
学校依托粤港澳大湾区的科教和产业创新优势，致力于践行新时代“大学+大科学装置（高端科研机构）+科技龙头企业”发展战略，力争形成服务湾区、辐射全国、享誉全球的影响力。
（松山湖校区）
汇聚全球顶尖人才：
打造高水平师资队伍
大湾区大学高度重视人才队伍建设，面向全球招募顶尖学者和青年科学家。大湾区大学的教研人员来自全球近30个国家和地区的100多所大学和科研机构。目前，学校已初步组建了一支由院士、国家级领军人才和海内外知名教授，以及极具潜力的青年人才组成的核心师资团队，并设立了与国际接轨的教研体系。未来，学校将持续引进世界一流学者，构建开放、多元、充满活力的学术环境。
（松山湖校区实验楼）
（松山湖校区实验室）
人才培养愿景：
培养新时代的创新贡献者
大湾区大学以基础扎实、视野开阔、知行合一、融会贯通为人才培养目标，培养新时代的创新贡献者，让湾大的每一个毕业生都能满怀信心地走向社会、走向未来，贡献社会、贡献时代。
（松山湖校区教学楼）
（松山湖校区教室）
大湾区大学采用以四年为基础的弹性学制，鼓励并协助学生在校期间多次到企事业单位实习，以及赴海外交流交换。入学不分专业，二年级起可自由选择专业（首批设置数学、物理、计算机、人工智能、智能计算、机器人、材料科学、通信工程、光电信息、工业工程等专业），并且支持跨学科辅修。
（松山湖校区宿舍楼）
（松山湖校区学生宿舍）
展望未来：建设世界一流的新型研究型大学
田刚院士表示：“获教育部批复设立，是大湾区大学发展的重要一步。可以预见，在教育部和广东省的坚强领导和持续支持下，在东莞市举全市之力办一所新型研究型大学的奋斗中，大湾区大学在不远的未来，一定能成为粤港澳大湾区高等教育的一个重镇，高水平创新型人才辈出，为国家与区域经济社会的发展做出显著贡献。”
（松山湖校区）
来源：宁波东方理工大学、大湾区大学
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