6月29日,沈阳市教育局通报了上半年,9名教师因违规补课受到处分。
有人被党内严重警告,有人则直接被解除了聘用合同,通报最后还附上了举报热线。
如此大的整治力度,和四年前那场补课“仙人跳”不无关系。
当时,沈阳某家长在孩子考上重点高中后,反手将中考前给孩子补课的老师给举报了。
事情传到网上后,网友们分成两个阵营,吵得不可开交。
那么,四年过去,当事人后来都怎样了?
2021年,双减政策刚刚出台,按理来说学生是不能补课的。
就在这个节骨眼上,沈阳某中学的物理老师老金接到了一个“求救”电话。
电话那头的家长说,自己的双胞胎女儿物理成绩太差,孩子马上中考了,再不补课就完蛋了。
家长托了好几层关系,才从朋友的朋友那里打听到,老金在给亲戚家的孩子补课。
他的态度十分诚恳,老金实在不忍心拒绝,只好答应了家长的补课要求。
见面的时候,家长那是连连鞠躬,最后商定下来,15天的物理补习,收费6000元,微信转账,一手交钱一手上课。
但谁能想到,就在补课开始的第二天,两个孩子的书包里就多了点东西。
不是什么学习资料,而是正在录音的手机。
孩子们其实隐约知道家长让她们这么做是为什么,但她们还是乖乖照办了。
毕竟在她们这个年纪,听父母的话似乎是天经地义的事。
接下来的事,大家应该也能猜到,15天补课结束后,这位家长变了脸。
他先是要求补课费减免1000元,理由是大家都是熟人介绍的,应该给个面子。
但老金并没有答应,毕竟自己辛辛苦苦干了半个月活,该收的钱一分不能少。
看着老金这样,家长立马亮出了录音,要求老金给2000元封口费,不然就去教育局举报。
被人拿捏住把柄,老金慌了,赶紧送了2000元现金过去。
介绍人也被拉下水,出了1000元。拿到钱后,家长信誓旦旦地保证录音删了,这事算了。
第二天一早,他把钱存进银行后,就拿着U盘大摇大摆地走进了教育局。
教育局的稽查人员都觉得不可思议。
明明是你托了关系,主动找老师补课的,现在课补完了反过来举报,这不是钓鱼执法吗?
家长却振振有词地说,老师给自己亲戚的孩子补课不收钱,凭什么收他的钱?
再说了,他的孩子将来肯定要考到老金学校的,给自己未来的学生补课还要收费,这合理吗?
这套歪理把在场的人都给整懵了。但规定就是规定,老金确实违反了双减政策。
最终,老金退还了全部补课费6000元,还被给予了行政处分,三年内不得评优评先评职称。
而那位家长呢,不但一分钱没花让孩子补了课,还净赚了2000元。
靠着老金的补课,这双胞胎姐妹确实提高了成绩,如愿考上了沈阳的重点高中。
家长可能还在为自己的“聪明”沾沾自喜,却没想到真正的代价才刚刚开始。
开学第一天,姐妹俩就发现自己陷入了“孤立”。
没有同学愿意和她们坐同桌,体育课组队永远最后被选,还经常被同学们嘲笑。
有一次课间,班里前排女生的橡皮不见了,询问大家有没有看到。
结果有人阴阳怪气地回答说,不会被人拿去提取指纹吧?
然后,全班看着双胞胎姐妹俩哄堂大笑,最终姐妹俩红着脸冲出了教室。
被同学们防备还不算,就连老师们也心有余悸。
班主任私下跟同事抱怨,上周本来想说她们作业写得太潦草,话到嘴边又咽了回去。
谁知道她们校服口袋里有没有录音设备?与其冒险,不如少说少错。
这种小心翼翼的氛围直接影响了姐妹俩的学习。高一第一次物理周考,两人都不及格。
家长着急了,想再找老师补课,刚一报上名字,电话就被挂断了。
后来从一个补习机构的老板那里才知道,在沈阳的教师圈子里,这对双胞胎的资料上都被标了个红三角,意思是高危客户,千万别接。
但高中的课程本来就比初中难得多,没有额外的辅导,光靠课堂那点时间根本不够。
看着其他同学下课后围着老师问问题,姐妹俩只能远远地站着,把黑板上的内容默默抄下来。
她们的物理成绩,从中考时补课拉上来的高点,一路往下掉,怎么都刹不住车。
最终双胞胎的高考成绩如何,大家无从考证。
但可以确定的是,三年被孤立的高中生活在她们心里留下的伤痕,远比考试失利要深。
这件事传到网上后,网友们分成了两派,吵得不可开交。
大部分人都在骂这个家长太过分了。
你先是哭着喊着求人家老师帮忙,转头就偷偷录音举报人家,这不是典型的过河拆桥吗?
而且拿了2000块封口费还要去举报,这已经不是占便宜的问题了,简直就是敲诈勒索。
甚至有网友说,成绩差了可以慢慢补上来,但做人的底线丢了,那就真的没救了。
不过也有一部分人觉得,这事不能全怪家长。
老师明知道补课是违规的,还要收钱,那就别怪人家举报。
现在教育部门三令五申不准在职教师补课,你非要顶风作案,被抓了能怨谁。
再说了,为什么会有这么大的补课需求?
还不是因为学校里教的东西不够,考试又那么难,家长只能找补课老师。
两方人马吵得不可开交,说的都有道理,但从本质上来看,还是教育资源分配的问题。
好学校就那么几所,大家都想进,竞争激烈得要命,所以家长才到处找老师补课。
如果不从根源上解决这些问题,类似的事情还会发生。但这件事给所有人都上了一课。
家长们应该明白,孩子的品德比成绩更重要,不要为了眼前的小利益毁了孩子的未来。
老师们要记住,守住职业操守是保护自己的最好方式。
教育部门也该反思,怎么建立一个更合理的制度,既能保证教育公平,又不会把人逼到墙角。
说到底,教育是个良心活。当大家都在算计的时候,最受伤的永远是孩子。希望这样的悲剧不要再发生了,让教育回归它本来的样子,让孩子们能在一个充满信任和温暖的环境里成长。
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