我是从哪里来的？

相信大多数家长都曾经被问到这个问题。

在我们每个人的生命中都得到过各种答案：

垃圾桶捡来的

胳肢窝生出来的

充话费送的……

是不是很好笑？可这些回答都是真的，而且现在还在发生着。

当孩子问：我从哪里来的，就是在关注生命的起源，关于自我，关于我和世界的关系，难道不应该被尊重吗？不应该得到正确的答案吗？

其实你只需要回答他：你是妈妈肚子里生出来的呀。爸爸遇到妈妈，相爱然后结婚，就有了你啊，所以你是爸爸妈妈爱的结晶，我们很爱你。

孩子问：我是男孩还是女孩？我为什么是男孩（女孩）呢？

对第一个问题，家长还会如实回答。

对第二个问题很多人不知道怎么回答，或者干脆打岔过去不回答。

或者敷衍了事：你生下来是什么就是什么呗。

性别意识是孩子自我意识最初的萌芽，搞清楚我是谁很重要。

你可以回答：你是男孩（女孩）！

因为在孕育宝宝的时候，不同的精子和卵子结合就决定是男孩还是女孩。

你要是很感兴趣这个问题，妈妈（爸爸）跟你一起读绘本学习好不好呀？

对幼儿的提问，你不知道如何回答，其实有很多相关的绘本可以运用的。

跟孩子一起成长不是一句空话。

根据孩子生长发育的不同年龄段身心特点，教育部门也在《生理卫生》《心理健康》和《道德法制》相关课程中列出了孩子性教育的有关内容和重点。

为了便于大家了解，做了清单整理。

幼儿期（3-6岁）：

及早告诉孩子，好好保护自己的身体。

指出哪些私密部位不能被别人看到和触摸，如背心和裤衩保护着的部位。

如果有人触摸了私密部位，要马上告诉爸爸妈妈。

一、二年级（7-8岁）：

1.人体基本部位及名称；

2.生物繁衍后代的方式（植物、动物）；

3.身体上要保护的隐私部位。

三、四年级（9-10岁）：

1.人生命诞生的基本过程；

2.友谊、友爱的意义，交朋友的方法；

3.性别角色的社会规范；

4.与善意帮助自己的陌生人相处的方法和尺度；

5.单独与陌生人交往的方法和注意事项。

五、六年级（11-12岁）：

1.两性生殖器官的功能。

2.女孩月经及经期卫生保健常识，男孩遗精生理现象。

3.男孩女孩两性的心理差异，男女孩之间的理解、沟通、合作与互助。

4.男孩女孩形体美与适合自己年龄特征、性别特征的服饰美。

5.与异性交往的方法与礼仪。

6.性骚扰，防范性骚扰以及保护自己的方法。

7.性侵犯，性侵犯中的求助与救助的途径和方法。

8.识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息，避免受黄色信息的影响。

9.艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。

春期的性教育内容

1.青春期概念。

2.第一性征、第二性征器官功能发育及保健。

3.女生与月经初潮，男生与遗精。

4.正确面对自慰、性幻想、个人隐私。

5.学会异性交往。

6.性伤害、性骚扰、性保护。

7.单相思。

8.少年性冲动与性冲动的排解。

9.个人被异性吸引与吸引异性的心理与生理因素。

10.对熟人、亲人的性伤害、性骚扰拒绝方法。

11.初恋的特点。

12.我们与爱情。

13.性、爱与婚姻彼此间的关系。

14.青少年怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。

15.避孕和性病防治。

16.与异性交往成功的经历及体验。

这些内容点是我们搜集了很多资料，翻看了很多书籍，为大家整理出来的，不一定就是最全面完整的，给大家做一个参考，也希望您自己根据孩子的实际情况去形成更适合孩子的教育内容，带着孩子一起学好性教育这一课。