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《浙江外国语学院学报》坚守“刊中外语言论述,搭文化交流桥梁”的文化责任,开放包容、兼容并蓄,欢迎理论性、实证性及综述性的语言学及应用语言学、外国文学等学科或交叉学科研究论文,优先刊用具有新颖性、探索性、争鸣性的学术论文。诚邀国内外广大学者惠赐稿件。
主管:浙江外国语学院
主办:浙江外国语学院
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目次
特稿
文化认知语言学再探|文 旭
语言学及应用语言学(全国高校社科期刊特色栏目)
中国气候话语架构的动态演变之道|汪少华,李颜希
语言景观研究方法的民族志转向:从语言文本到人类施为|张 晖,吴 瀛,尚国文
英汉“Walk/行走”类动词词化模式对比研究|李梦玉,任龙波
·外语教学研究·
基于CiteSpace的国内近20年数字教材研究可视化分析|宋 英,何高大
国内英语教师评估素养研究方法综述|陈伦菊,张春青
国别和区域研究(教育部国别和区域研究工作秘书处共建栏目)
金砖国家的语言政策与语言选择模式探析|赵紫玮,王亚蓝
“大金砖”参与全球经济治理:动因、路径与挑战|杨楚乔
跨文化交流与翻译学
译者声音之变迁:《寂静的春天》汉译本的历时性研究|邵平宇
《大唐西域记》瓦特斯译本厚译研究:表征与成效|曹灵美,张 萍
外国文学研究
生存、认知和叙事:人类世视域下《水刀子》中的网状纠连|杜玉生,张 煊
从过去到未来:科马克·麦卡锡《路》的后寓言解读|徐舒仪
古尔纳《海边》中的政治地图叙事|徐超超,李 莉
文化认知语言学再探
文 旭
(西南大学 外国语学院,重庆 400715)
摘 要:文化认知语言学作为认知语言学的最新发展,强调文化在语言表达与人类认知中的核心地位。本文系统梳理了文化的内涵及其历史演化,指出文化不仅是语言的重要基石,更是塑造人类认知结构的关键因素。本文深入探讨了文化对认知过程、认知动因及情感认知的多层面影响,揭示了不同文化背景下人们在感知、推理和情感表达上的差异。基于认知语言学的理论框架,本文进一步分析了文化概念化的多种形式,包括文化范畴化、文化隐喻化、文化转喻化、文化图式化和文化框架化,阐释了文化如何通过语言反映复杂的认知模型与社会行为规范。本文认为应加强跨学科的融合与创新,拓宽理论视角和研究方法,完善文化认知语言学理论,为深化语言、文化与认知之间的互动研究提供坚实基础。
关键词:文化;文化认知;文化概念化;文化认知语言学;认知语言学
中国气候话语架构的动态演变之道
汪少华,李颜希
(南京师范大学 外国语学院,江苏 南京 210097)
摘 要:中国作为全球最大的碳排放国之一,研究其气候话语的演变对全球气候治理具有深远影响。本研究整合复杂动态系统理论和架构理论,以《人民日报》图文数据库(1979—2023年)中相关报道为语料,通过绘制共现网络图探究中国气候话语架构的动态变化。研究表明:中国气候话语的核心表层架构从“气候科学”逐步转变为“危机”“负责任大国”和“领导”;深层架构从“发展至上”逐步发展为“人与自然和谐共生”“合作与共赢”和“责任与担当”。总体而言,中国气候话语呈现从经济与气候冲突到二者协同发展、从侧重气候科学到重视实践探索、从消极应对到积极参与、从气候领域到多元领域互动的动态演变规律。
关键词:中国气候话语;表层架构;深层架构;复杂动态系统理论
语言景观研究方法的民族志转向:从语言文本到人类施为
张 晖1,吴 瀛2,尚国文3
(1.天水师范大学 外国语学院,甘肃 天水 741001;2.深圳大学 外国语学院,广东 深圳 518060;3.卑尔根大学 人文学院,卑尔根 5020)
摘 要:本文通过回顾近年来语言景观的文献及其发展,发现语言景观的研究方法经历了三次研究浪潮:第一次浪潮以数量统计语言标牌总量和语言分布为基础,分析语言选择;第二次浪潮以较小数据样本,质性分析文本背后的含义;第三次浪潮以人类施为作为出发点,分析多元形式语言景观的意识行动。本文着重探讨了第三次浪潮呈现出的民族志方法转向,以及其所涉及的语言景观与社会流动性、语言景观与异托邦、语言景观与语言选择动机等议题。在此基础上,本文建议我国学者从深化民族志视角下的城市空间语言景观研究、夯实民族志视角下的少数民族地区语言景观研究,以及加强民族志视角下的语言景观与身份认同研究三个层面进行思考,立足中国实践,聚焦中国问题,为后续的语言景观研究提供中国视角。
关键词:语言景观;研究方法;研究浪潮;人类施为;民族志转向
英汉“Walk/行走”类动词词化模式对比研究
李梦玉,任龙波
(河南科技大学 外国语学院,河南 洛阳 471023)
摘 要:词化探讨语言中语义与表层表达之间的系统关系。不同语言动词词化模式的多样性在一定程度上导致了语言表层形式之间的差异性。本研究通过对87个英语和61个汉语“walk/行走”类动词的语义和词化模式的分析,发现英语多使用综合型表达,而汉语多使用分析型表达。英语“walk”类动词的语义丰富度要高于汉语,词化模式更多,其对[方式]的词化程度更高,该差异可以归因于汉语和英语在形态、文化思维上的不同。因此,在英汉语教学实践中,应充分重视语言的差异与动态变化,提高跨语言交流的准确性。
关键词:词化模式;“walk/行走”类动词;综合型;分析型
基于CiteSpace的国内近20年数字教材研究可视化分析
宋 英1,何高大2
(1.广东白云学院 外国语学院,广东 广州 510450;2.华南农业大学 外国语学院,广东 广州 510425)
摘 要:数字教材建设是我国教育数字化转型的重要抓手。本研究以中国知网为数据来源,采用CiteSpace对国内近20年关于数字教材研究的738篇核心期刊论文进行了可视化分析。研究发现:该领域研究的热点主题集中在数字教材概念内涵的更迭、数字教材的设计与建设、数字教材赋能教学革新、智能教材的研发和应用5个方面;数字教材的融合出版、智能教材的设计和开发、数字教材赋能育人方式变革以及职业教育数字教材建设等选题具有较强的前沿性;理论研究滞后、跨学科研究阙如、实证研究尤其是定量研究偏少、研究对象分布不均衡是学界亟需解决的主要问题。
关键词:数字教材;CiteSpace;可视化分析
国内英语教师评估素养研究方法综述
陈伦菊,张春青
(浙江外国语学院 英语语言文化学院,浙江 杭州 310023)
摘 要:本研究以中国知网为数据来源,对国内关于英语教师评估素养研究方法的期刊论文进行了梳理和分析。结果显示,思辨研究占据首位,主要是观点阐释,偏重于描述和解释,而实证研究偏弱。具体而言,量化研究起伏不定,问卷调查是主要的数据收集方法;质性研究呈现出静态和动态兼顾的多维研究视角;混合研究逐渐增多,但还停留于单一的形式混合。基于以上分析,本研究提出了相应的建议和改进措施,以期为英语教师评估素养研究的进一步完善和创新提供新的可能性空间。
关键词:英语教师评估素养;思辨研究;量化研究;质性研究;混合研究
金砖国家的语言政策与语言选择模式探析
赵紫玮,王亚蓝
(合肥工业大学 外国语学院,安徽 合肥 230601)
摘 要:金砖国家组织内部语言异质性显著,语言状况复杂。本文基于Spolsky的语言管理理论,分析金砖国家的语言实践、语言管理和语言信念,探讨其语言选择模式。金砖国家自成立起就默认英语为事实上的主要工作语言,强调语言的实用性。但随着成员国增加,单语模式面临挑战。未来,金砖国家可采用包含英语、汉语、俄语及阿拉伯语等语言在内的多语模式,动态调整语言使用,以提高沟通效率、保障语言权益。这种模式有助于平衡语言的象征价值与实用价值,满足交流需求,促进平等合作,保护语言多样性。
关键词:金砖国家;语言政策;语言选择;语言管理理论
“大金砖”参与全球经济治理:动因、路径与挑战
杨楚乔
(浙江外国语学院 西方语言文化学院,浙江 杭州 310023)
摘 要:2024年,“金砖大家庭”实现历史性扩员。扩员不仅是对原有“金砖+”合作模式的完善,也是成员国凝聚共识、扩大能源合作新领域的重要体现。作为新兴经济体的代表和南南合作的重要平台,“大金砖”在内外动力的驱动下不断探索参与全球经济治理的新路径,通过构建新工业革命伙伴关系、加强绿色经济合作、推动本币结算等路径来实现全球南方国家的互利共赢。相较于原金砖合作机制,“大金砖合作”具有更高的机制化、规范化、可持续化诉求,同时也面临着诸多内外部阻力和挑战。未来,“大金砖”可将新开发银行作为参与全球经济治理的锚定机构,重点投资清洁能源、数字技术、人工智能等新兴领域,推动基础设施互联互通建设,实现经贸合作机制化,为构建全球经济治理新格局贡献更多的智慧和力量。
关键词:金砖扩员;“大金砖合作”;全球经济治理
译者声音之变迁:《寂静的春天》汉译本的历时性研究
邵平宇
(西南交通大学 外国语学院,四川 成都 610031)
摘 要:作为世界生态文学的扛鼎之作,《寂静的春天》在中国的译介已逾五十载,其影响力经久不衰。本文以译者声音为切入点,聚焦具有历时差异性的几个代表性译本,从副文本和文本内两个层面入手,探讨《寂静的春天》汉译进程中译者声音之变迁,并寻绎其背后的深层动因。在《寂静的春天》汉译进程中,译者声音总体呈现由弱及强的趋势,译者声音的显现与否并非出于译者个人的一厢情愿,而是译者在主流社会观念、文学翻译环境、预设读者的期待视野等多重因素掣肘下做出的抉择。
关键词:《寂静的春天》;译者声音;文学复译
《大唐西域记》瓦特斯译本厚译研究:表征与成效
曹灵美1,张 萍2
(1.上海财经大学浙江学院 外语系,浙江 金华 321013;2.上海政法学院 语言文化学院,上海 201710)
摘 要:《大唐西域记》(下文简称《西域记》)是最早被译介到西方的中国古丝绸之路文献之一,具有鲜明的跨学科和跨文化特征。瓦特斯对《西域记》进行厚译并非偶然,而是译者的学术追求和翻译理念、英语读者的阅读期待、典籍的跨文化传播需求等多重因素共同促成的结果。瓦特斯的《西域记》译本通过援引史料、版本校勘、音义训诂,以及添加文内注释、索引表、缩略词表、路线图和地图等方法,既传递了文化意象,促进了知识转化,又拓展了原作的价值,开启了丝路研究的新视角。
关键词:《大唐西域记》;厚译;表征;成效
生存、认知和叙事:人类世视域下《水刀子》中的网状纠连
杜玉生1,张 煊2
(1.南京信息工程大学 文学院,江苏 南京 210044;2.南京信息工程大学 新加坡研究中心,江苏 南京 210044)
摘 要:地质学概念“人类世”表明,人类已然成为深刻影响地球共同体的一大力量。在气候变化小说代表作《水刀子》中,保罗·巴奇加卢皮建构了一个网状纠连的小说世界,使得人类在生态、认知和行动舞台上建立了自身与非人类物质的平等共存关系。小说探索了尺度效应下的诠释裂隙,进而实现了人类与非人类物质的叙事互依。巴奇加卢皮揭示了在气候变化的威压之下,人类与非人类物质的新型关系,为我们在人类世语境下探索地球共同体的存续问题提供了启示。
关键词:人类世;《水刀子》;网状纠连;尺度效应
从过去到未来:科马克·麦卡锡《路》的后寓言解读
徐舒仪
(浙江外国语学院 英语语言文化学院,浙江 杭州 310023)
摘 要:科马克·麦卡锡的小说《路》是一则关于过去、现在和未来的寓言。小说中人类从文明走向野蛮、从繁华走向废墟的转变是对传统西部小说的颠覆。小说通过这个末日故事影射后现代语言本体论和认识论的双重危机,同时投射人们对于未来的焦虑与忧患想象。《路》是一则后西部的、后现代的和后启示录的寓言,体现了作家的西部情结、后现代语言意识和末日情怀。小说超越传统寓言的训诫功能,将末日景观转化为一个开放的哲学场域,警示读者正视现代文明的脆弱性,具有现实启示和救赎意义。
关键词:科马克·麦卡锡;《路》;寓言叙事;后启示录;后西部小说
古尔纳《海边》中的政治地图叙事
徐超超,李 莉
(南开大学 外国语学院,天津 300071)
摘 要:在《海边》中,坦桑尼亚裔英国作家阿卜杜勒拉扎克·古尔纳借助桑给巴尔难民奥马尔的流动性体验,分别从非洲历史、难民经历和非洲难民群体未来展望三个维度,展现了手绘非洲海岸线地图、东非难民流亡地图和黑色认知地图,建构了后殖民时代民族—国家、殖民国家和非洲未来主义交织下的政治图景。古尔纳将非洲海岸线形塑为开启非洲难民群体多重意识的新伦理纽带,而非洲海岸线也因此成为解读《海边》尤为关键的地图线索。
关键词:《海边》;政治地图叙事;非洲海岸
原载《浙江外国语学院学报》2025年第3期,以纸质刊物为准。
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