菏泽国花学校2025年高一招生简章
为切实做好我校2025年普通高中招生工作，根据菏泽市教体局关于印发《菏泽市2025年高中阶段学校招生工作意见》的通知、菏泽市教体局和菏泽市人社局关于印发《菏泽市2025年高中阶段学校招生计划》的通知等有关文件精神，现发布我校2025年高一年级招生简章。
一、招生人数
高一新生2000人（含艺体特长生100人）
二、报名方式
所有招生计划的志愿填报及录取均在菏泽市高中阶段学校招生录取平台进行。
平台网址：http://www.hzzzpt.com
招生代码：17020014
三、收费标准
学费7900元/学期、住宿费800元/学期，其他收费参照菏泽市物价局核准的价目执行。
了解优惠政策详情，请拨打咨询电话：
0530-7586669
(马老师)13583046220
(王老师)18336312280
(杜老师)18300590357
四、学校位置
菏泽市牡丹区南宁路北端37路公交车直达(新菏鄄路与220国道交汇处向南200米路东)
一、学校简介
菏泽国花学校（办学许可证编号：137170032020010）是一所十二年一贯制、寄宿制民办学校，是菏泽“优先规划、突破发展、打造教育高地”的名片工程，学校占地500余亩、建筑面积30万平米，学校交通便利，校园环境优美，文化氛围浓厚，拥有一流的办学硬件和现代化的教学设施。学校在“创新、自主、开放”教育理念引领下，创新管理方法和育人模式，致力于建设“高品质、个性化、智慧型”，“市内领先、省内一流”的现代学校。学校以让师生过一种幸福完整的教育生活为理想追求，以“好品德、高素养、高升学”为学生发展目标，以让每个学生都能成为“共性厚实、个性发展、面向未来”的现代人为培养目标。
高中部于2020年开始招生，现有在校生近4700人，连续四年实现了招生人数、录取分数线双增长。2025年，高一新生招生规模将扩大至2000人。
1、教学高效
学校在实施“导学评用大课堂”有效教学模式的基础上，融入复旦大学博士生导师张学新教授提出的“对分课堂”教学理念，2022年引入“河马爱学”智慧课堂教学工具，办学质量和社会认可度持续提升，连续四年实现了新高一招生人数、录取分数线双增长，2023、2024、2025届高考重点本科、普通本科录取人数在市区民办学校中遥遥领先。
我校是菏泽市首个启用智慧课堂的学校。智慧课堂教学平台整合了高中全学段优质资源，支持教师根据学情定制教学任务，并可通过大数据实时监测学习进度、正确率和共性问题。学生可自主设定学习目标并获取即时反馈。平台还基于"最近发展区"理论实现智能分层推送习题，形成"学生自适应学习+教师分层辅导"的个性化教学模式，有效提升教学精准度和学习效率。
2、课程多彩
加强“国家课程校本化、校本课程特色化”的探索，着力“语数外+物理+XX”、“语数外+历史+XX”课程群建设，和“基础课程+拓展课程+兴趣课程”、“基础课程+兴趣课程+补偿课程”等课程结构建设，构建起适合学生高位发展的课程体系。突出学科类补偿、衔接、拓展性课程的开发开设，保证学生学业上“去弱补短”，跟得上、学得广、学得深。开设艺体1+2（每个学生掌握1项艺术特长，2项体育锻炼项目）特色课程和丰富的实践类课程，保证学生全面发展、特长发展。
学校管理张弛有度，在校活动丰富多彩，每年一度的“军事训练、远足拉练、春游研学、成人礼、学生节”等系列活动已成为一道道亮丽的校园文化风景线。
3、平台广阔
学校为进一步提高办学品质，满足学生差异化、个性化需求，实现“特色发展、多元升学”的办学目标，为学生升学搭建了广阔平台，开拓了多元路径。开设零起点俄语教学，与天津师范大学开展俄语学科共建并成立毕业生实习基地，帮助英语偏科生转换赛道；利用普职融通学籍转换平台，满足学生参加夏季高考或职教高考的不同选择，享受本科升学的巨大政策红利；适时开设零起点艺体生培养，统筹规划文化课提升与艺体专业训练，形成国花学校高质量发展新优势，打造山东艺体高端升学的“鲁西样板”，圆国花学子特长发展的大学梦。
4、个性定制
根据学生不同的“学习基础、个性特点、未来目标”，为每个学生订制个性化学习与发展方案。设置“青荷班”“智慧课堂班”“先锋班”“俄语班”“艺体特长班”“普职融通班”，开设一对一式的“三生辅导”。分层次教学，做到既“有教无类”，又“因材施教”，保证让每个学生得到最佳发展。
5、服务优质
学校立足于创造学生幸福完整的教育生活，构建由“学习活动、文体活动、实践活动、休闲活动”组成的立体而丰富的高中生活体系，每年举办一届“学生节”，让学生在高中生活中收获知识，收获能力，收获素养，收获快乐，收获成功；践行“健康第一”的育人理念，实施营养、睡眠、锻炼、卫生“四位一体”的健体工程，让学生吃好、睡足，营养全面，保证每天睡眠时间8小时以上，保证每天一节体育运动课，让学生健康每一天，为学生成才打下坚实的基础；实施陪伴式管理、家庭式关爱，教师把阳光、自信、鼓励、微笑带给学生；全面开展人文关怀，有困难必帮助，有病痛必照护，有情绪必疏导，有矛盾必化解，有进步必鼓励。让所有学生在校安全，在校充实，在校快乐，在校幸福。
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