7月7日，太和街道教育办公室2024-2025学年小学教师评价工作在太和街道洱滨完小进行，来自辖区的106名在职教师参加考评。
本次考评是太和街道教办深化教师评价改革、落实“以用代训、以做代学、以考促用”指导思想的关键举措。考评内容直指教师日常教学核心能力。
考评内容主要包含“三字一画、多媒体运用、即兴答辩”，由来自大理市各所小学的优秀教师组成评委，具体考评教师的钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画水平，及电教多媒体运用情况等。
钢笔在纸面沙沙游走，漂亮的板书在黑板上徐徐呈现，各位老师在宣纸间挥毫泼墨；简笔画项目中，老师们则充分发挥创意，精心构图，寥寥几笔便勾勒出栩栩如生的形象。短短十分钟内展现扎实的书写功底与形象化教学能力。在多媒体运用考评中，教师们熟练操作各类电教设备，解决实际问题，演示如何将信息技术有效融入课堂，提升教学效率与吸引力。
太和街道教育办公室主任 芮建英
教师是教育发展的第一资源。我们在2022年7月首次创新开展了新的教师评价方式，目的就是要破除懈怠，激发活力，让每一位教师都“学起来、动起来”，全面提升太和街道教办教师的业务素质。
大庄完小教师 施成局
老师要有过硬的基本功，才能够给学生起到引领和示范作用。在这一次考试中，我看到了自己的优势与不足，在未来的教育工作里，我将充分发挥我的个人优势，努力为学生做好教育教学服务。
本次考评结果将作为教师专业发展的重要依据。太和街道教办表示，将持续完善评价体系，强化结果运用，切实发挥评价的诊断、激励和发展功能，为建设高素质专业化创新型教师队伍、推动辖区基础教育高质量发展注入强劲动力。
来源：施滢 赵正银
编辑：杨润婷
值周：胡亚玲 杨丹妮
主编：李胜
生态环保普法宣传小知识（云南省大理白族自治州洱海保护管理条例）
第一章 总则
第一条 为了加强洱海的保护和管理，防治水污染，改善流域生态环境，推动生态文明建设与经济社会协调发展，促进人与自然和谐共生，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国自然保护区条例》和国务院《风景名胜区条例》等法律法规，结合大理白族自治州（以下简称自治州）实际，制定本条例。
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