观书有感
宋 · 朱熹
其一
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
标题是观书有感,两首七绝,没有一个字写到书,这也是这两首诗的妙处。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,这是一个君子的气象,光风霁月。他为什么能这样呢?因为能读书明理,能接通“源头活水”。
如果想让一个孩子学习好,父母该怎么办?送到补习班?请家教?管着孩子学?“向来枉费推移力”,都是枉费工夫啊!如果孩子在学问中,吃住劲儿了,兴发起来,自己主动探索、钻研了,这就“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻”,孩子的学习势头一下子起来了,不用父母操心了,于是乎就有了“此日中流自在行”,这个孩子的学习上道了。我到了高中,才有这种上道的感觉。小学到初中,我学得可费劲儿,所以特别明白朱子的后面一首诗。
上了大学,我的阅读习惯上来了,那些年的教育,让思维越来越僵化,快让做题做傻了,我是真感受到了思维的日渐僵化。到了大学,文思哲,经济,管理,心理学,儒释道,金庸古龙,各种书都涉猎,大学四年最是幸福,图书馆就是我的家。那个时候,开始接通了源头活水,也就是打通了一个泉眼,泉眼无声惜细流啊,甘甜,特别有味道。
工作后,业余时间主动探索,完成儿时以及高中时候的一些梦想,于是接触了传统武学形意拳,中医,茶道,书法,禅修,泉眼就更多了,源头活水不绝。
观书有感,不仅仅是读书,更是生命的观照。观天之道,观生命之道,明而行之。观,又见,乃第二见。第一见,乃见表相。第二见乃见真体,见本性,见源头活水。
第一首,是路走对了。第二首是路走宽了。
好,到这里。
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