马桥文化是如何形成的？

马桥文化时期是怎样的一种社会结构？

马桥文化

如何影响了本地区历史发展的方向，

它与现代社会的形成有什么联系？……

追寻马桥文化的探索步伐依然应该延续。

“发现闵行之美”系列丛书诵读活动的第二十七季，我们邀请了上海市闵行区江川路小学的少年来诵读《追寻马桥文化》。今天，你将听到的是《聚落与环境》（下）。

首先是宏观层面，马桥文化遗址区域分布特征受到了地理环境的影响。宋建先生曾经注意到环太湖地区夏商时期遗址文化遗存比较丰富、保存状况也不错的遗址，首先是地处所谓的“反曲砂咀沉积区”和西部平原地区。“反曲砂咀沉积区”位于当时上海的最东部，是由贝壳砂堤所组成的冈身地带，地势相对比较高亢。因此，他认为正是因为“反曲砂咀沉积区”是突出于地表的高地，比较适合人类的长期定居。

而西部平原地区成陆较早，所以人类一直在那里繁衍生息，留下了各个时期的文化遗存，包括夏商文化遗存。但是由于冈身的形成，东部地区的地势逐渐抬升，西部平原地区成为碟形洼地的一部分，积水易，排水难，加上因海平面变化而升高的地下水，终于导致太湖以东地区不少遗址遭受侵蚀，甚至完全淹没于湖中。而文化遗存贫乏分散、保存不佳的遗址主要在原始地貌比较低洼的地区，比如位于西部平原地区和“反曲砂咀沉积区”之间的泻湖沉积区。这里遭受水患的几率高，所以先民们被迫经常迁徙，留下的遗存较少［1］。

再从单一遗址的聚落布局分布特点来看，它也受到了地理环境的影响。马桥遗址是马桥文化聚落考古研究较为细致的一个案例，其遗址的分布特点可以反映出其与地理环境之间紧密的联系。为了适应地貌的特殊情况，马桥遗址的分布与一般的遗址布局不同，呈南北长、东西窄的宽带状分布，遗址东西宽大约150米，南北长至少1000米。遗址主要分布于砂堤上和砂堤的东西两侧，遗址的整体布局方向也与砂堤的走向基本一致。马桥遗址与冈身的关系是先民与自然相互协调的结果，反映了地理环境变化、海岸线变迁对聚落布局重要影响。

从聚落内部单独遗迹这个微观层面也可以看出地理环境对其重要影响。再以马桥遗址的研究为例。发掘者发现马桥遗址的房屋保存状况非常差，多数仅仅留下一些柱洞痕迹。发掘者认为这种现象与马桥遗址所在的地理位置有关。村落位于砂堤之上，东面临海，良渚文化时期因海潮的威胁，砂堤东侧尚无法定居。马桥文化时期因在竹冈砂堤以东有另一道砂堤的阻隔，海岸线远离遗址，海潮的威胁已经减小。除非发生特大海潮，海水会越过东面那道砂堤进到遗址区域，一般情况下马桥村落已经很少再受到海潮的威胁。但是夏秋季节台风和暴雨的袭击，仍然会使村落内的房屋受到严重损毁，甚至整个村落都遭到毁灭性的破坏。待台风、暴雨等大灾害过后，先民们重整家园，又在原地重建或者错位移建新居。这种现象发生非常频繁，若干年甚至每年都可能发生一次或数次，这样在短时期内多次修建、重建的居址柱洞就会重叠、混杂在一起，使藏存下来的多数柱洞都没有清晰的布局结构。

马桥文化的聚落从区域遗址分布特征到单一聚落布局，再到单个遗迹单位如房址等，反映了马桥文化先民在选址和建设过程中对环境的适应以及地理环境对于早期聚落形态的影响。

特定的地理环境也影响到了早期先民的生活方式。马桥文化先民生活于河网密布、湖泊众多的长江三角洲地区，泽国之民，必有舟楫之利。浙江余杭南湖遗址曾经出土过一个保存较好的马桥文化竹筏，由9根竹子以竹篾编缀而成，长280厘米，宽46厘米。竹筏呈东南—西北向平卧，紧靠马桥文化时期的河道东岸，似乎它废弃时正漂浮于河道中（图3—9）［2］。浙江湖州钱山漾遗址曾发现马桥文化划船用的木桨，两端残，平面长条形，中部稍窄处截面近圆，似为柄。残长48、柄直径2厘米［3］。这些迹象和遗物都说明了马桥先民适应环境，利用舟楫穿流于湖荡河网之间，呈现了一幅水乡生活的图景。

图3—9 南湖遗址出土的竹筏

［1］宋建：《环太湖地区夏商遗址环境研究》，《环境考古研究（第二辑）》，科学出版社，2000年。

［2］赵晔：《余杭南湖遗址》，《浙江考古新纪元》，文物出版社，2005年。

［3］浙江省文物考古研究所、湖州市博物馆：《钱山漾：第三、四次发掘报告》，文物出版社，2014年，第415页。

2023年5月起，区政协办公室、区教育局、团区委和区融媒体中心联合推出了“发现闵行之美”系列丛书诵读活动，陆续邀请闵行区多所学校的青少年一起来读好书、善读书、懂历史、爱家乡，合力推动“闵行情”读书活动落到实处。

第二十七季，我们邀请了上海市闵行区江川路小学的少年来诵读《追寻马桥文化》。筚路蓝缕，以启后学，本书致力于全面收集马桥文化发掘及研究的成果，多视角地展现马桥文化的特点。本书既是向马桥文化命名四十周年纪念活动的献礼，也希望它能成为未来研究的基石，引起学者们对马桥文化更多关注，共同推进学术的不断发展。

2025年7月起，第二十七季正式开启，每个工作日的21:30，我们不听不睡！

一起聆听闵行声音，发现闵行之美……

朗读： 上海市闵行区江川路小学 杨宛歆

编辑：汤婧娴

初审：岳顺顺

复审：石思嘉

终审：刘垦博

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