我儿子被同学取了外号,他很郁闷,觉得他们在讽刺他。
但是我们聊了一会之后,他突然说:
“唉呀,其实是我在讽刺他们。”
那一瞬间,我又见证了“转念”是有多神奇。
难怪菜根谭里面会说,“苦乐无二境,迷悟非两心”,只在一转念间耳。
事情是这样的,今天早上出门前呢,在换衣服,小核桃说,妈妈,有同学给我取外号,我觉得很郁闷。
这事儿他提过好几遍,感觉对他是有些影响的。
我打算跟他聊一聊。
参考的是这几年一直在学的转念技术。有兴趣的朋友可以看《一念之转》这本书。
我就问他:所以你觉得生气,是因为……?
他说,“我觉得生气,是因为有同学讽刺我。”
我:“这是真的吗?”
他:“当然啊。”
我:“你确定是真的吗?”
他:“是的。”
好,到这里,是在做一些念头松土,帮我们在认定的念头上驻足一会儿。你可以理解为,健身前的热身动作。
继续。
我:“有这样的想法的你,是一种什么状态?”
他:“生气,烦躁,不开心。”
我:“你会有什么身体反应呢?”
他:“想在床上打滚。”(这里是在帮助他感知自己的情绪)
我:“那有这样的念头的你,会对别人怎么样?”
他:“我不太会对别人有什么不一样哎。”
我:“嗯,你的确不太向外发泄。那有这样念头的你,会对自己怎么样?”
他:”有点烦躁,为什么自己有这样的名字,会被人起外号。“
我:“如果没有这样的念头,你会是什么状态?”
他:”很平静,跟同学正常玩耍,也不会一想到这个就不高兴,会很喜欢自己的名字吧。“
好,到这里,是看到念头对自己的情绪的影响,对自己和他人关系的影响。
只有真正意识到它正在给我们的生活带来伤害,我们才会有足够的意愿去面对它,改变它。
如果一上来就跟孩子说,哎呀,不要这样想,别人不是这个意思。
心虽然是好心,方式上,孩子会感受到指责,温和一些的孩子会觉得是不是自己想多了,自己错怪别人了。
性格强一些的孩子会跟你争论,对方就是这个意思。
因为我们之所以会受伤,就是因为把念头当作事实。
要松动,需要时间。
接下来,就是转化念头。
这里有一个小tips,是主语转化或者是状态转化。
我们经常在家玩转念,所以他一下子就抓到了:
我很生气,是因为同学讽刺我。——我很生气,是因为我在讽刺自己。
乍一听特别离谱,甚至有点PUA对吧。
别着急,我们停留在这个地方,呆了会儿。
”我忽然想到了什么问他,你记不记得,有一次我在网上被骂了,垂头丧气的。
你跟我说,如果有人给你一样东西,你接过来,那个东西就在你手里。但是你不接,那个东西就不会到你手里。那次你对我的帮助很大。“
他说,“对哦,如果别人讽刺我,我不去接收,那这个讽刺就不会到我这里。妙啊。”
小朋友比较容易转念,因为他们根深蒂固的信念没那么多。
不像我们成人,三十多年来,每天都在给自己的念头添砖加瓦。
我感觉到他有点轻松。
我说,”那我们再玩一玩,还有别的转化方式吗?“
他小脑袋一转:”我很生气,因为同学在讽刺我。转化成,是我在讽刺他们。“
我:”哎,好厉害,竟来了一个两重转化。你有什么例子,能说明,是你在讽刺他们吗?“
他说:”有啊!我心里会觉得,给别人起外号,就是很没品的行为,是很没礼貌的行为,这不就是我在内心里讽刺他们吗。“
我们被自己散发出去的念头,给伤害了。
他人不过是镜子,照见的始终是你自己的选择。
我问他,”现在你什么感觉?“
他不回答我,感觉自己在品味。
然后我就去上班了,有一种,一起给头脑做了一次肌肉拉伸的感觉。
哲学家说:”真正的改变始于觉察——当你不再成为自己念头的奴隶,世界便无法伤害你。“
心理学家说:”你不是你经历的事情,而是你选择成为的样子。情绪不是外界的箭矢,而是你亲手编织的罗网——解开它,只需一个念头的转向。”
佛说:”外辱如风过山岗,不执不拒,方知伤害本无主。”
小朋友,祝你童心常在,祝你自由自在。
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