本文转自：麦可思研究

据英国《卫报》今年的一项调查揭示，英国高校正面临AI作弊潮的冲击。

2023-24学年，英国高校中有约7000起经证实的AI滥用案例，相当于每1000名学生中就有5.1起违规案例，较前一年的1.6起激增两倍有余。

英国高等教育政策研究所2月的一项调查发现，88%的学生曾在学校测验中使用AI工具。去年，雷丁大学研究团队的测试也发现，94%的AI生成作业能绕过现有检测系统。

另外据报道，在过去一年中，立陶宛的维尔纽斯大学有10名学生因违反AI的使用规定而被开除。据了解，维尔纽斯大学开除学生是因为这些学生在作业、毕业论文中不当使用了AI。所谓不当使用，是指未明确说明或披露使用了人工智能。

AI工具使用渐趋泛滥，国内高校正着力厘清学生运用AI进行内容创新与学术失范的边界。

复旦大学去年11月底发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，有媒体将其称为国内高校首个“AI禁令”。此后，北京师范大学新闻传播学院与华东师范大学联合发布《生成式人工智能（AIGC）学生使用指南》，东南大学、西北农林科大等高校亦已引入AIGC检测工具。

这些举措是高校在应对新技术挑战时的一种积极探索。