14 字短视频涨粉 2000 万:韦东奕现象的传播启示

北大 “数学天才” 韦东奕凭借 “大家好,我叫韦东奕,这是我的账号” 这条 14 个字短视频在DY平台发布后,三天涨粉 2000 多万。这一现象级事件带来了诸多启示。

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精准把握用户心理

契合特定时期情绪:视频发布于高考前夕,考生和家长处于焦虑高峰期,他们将韦东奕视为 “学术锦鲤”,评论区成为 “高考许愿池”,通过许愿缓解考前压力。这启示创作者可关注重要时间节点和社会情绪,创作能满足大众情绪宣泄或心理需求的内容,借势提升热度。

满足对真实与纯粹的向往:韦东奕学术顶配与生活低配的形象形成强烈反差,无滤镜、无脚本的视频展现出真实感。在当下,大众厌倦了精致人设,这种 “扫地僧式” 的真实更能打动人心。创作者应注重展现真实自我或内容的真实性,避免过度包装,以真诚赢得观众喜爱。

善用短视频传播技巧

打造高辨识度符号:黑板背景、矿泉水瓶、蓝衬衫构成 “韦神专属” 视觉三要素,简洁且令人印象深刻。创作者可塑造独特的视觉符号或个人标签,增强内容的辨识度和记忆点,让观众易于识别和记住。

控制信息密度与设置悬念:该视频台词简洁,结尾停顿留白,激发了观众好奇心,引发了自发二创和讨论。短视频创作可适当控制信息含量,避免过于繁杂,同时运用悬念设置等手法,吸引观众观看并参与互动,延长视频的生命周期。

借助平台机制与官方背书

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利用平台算法:平台算法捕捉 “高考 + 学霸” 标签,将内容精准推送给考生及家长群体,形成流量闭环。创作者要了解平台算法规则,合理运用热门标签,优化内容关键词,提高视频被推荐的概率。

依靠官方支持:家人证实开号初衷是打击侵权与谣言,账号简介简洁明了,彰显官方态度。官方背书增加了账号的可信度和权威性,也让用户对账号的未来内容产生期待。创作者若能获得官方认可或有明确的创作定位与价值导向,更易获得用户信任和关注。

顺应社会价值观与平台需求

成为精神图腾:在内卷与焦虑弥漫的背景下,韦东奕的专注、淡泊成为人们的精神解压阀,满足了大众对靠本事说话的价值回归的期待。创作者应关注社会主流价值观,传递正能量,创作有内涵、有深度,能给予观众精神慰藉或激励的内容。

契合平台调性:DY在娱乐顶流之后,亟需正能量标杆,韦东奕的知识 IP 符合平台提升调性的需求。创作者需了解平台的发展方向和内容偏好,使自己的创作与平台调性相契合,更有利于获得平台资源支持和流量扶持。

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金昔的假想

1.如果韦教授在高考前发布一条有关于高考的短视频,哪怕只是提醒考生考前注意休息,视频的播放量可能会是多少?

2.如果韦教授短视频推荐一本提升高中数学解题思路的辅导书,又会是如何的爆炸?