当“大学生就业难”与“技能人才荒”的新闻同时出现在热搜上时，一个值得深思的问题浮出水面：我们的社会，真的需要那么多大批量同质化的大学生吗？还是说，比起泛泛的学历标签，那些能在各自领域深耕细作的专业技术人才，才是支撑社会运转的“刚需”？

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不可否认，高等教育的普及是时代进步的标志，但当“上大学”成为唯一的“成功模板”，当无数年轻人挤破头涌向所谓“热门专业”，却在毕业后发现自己既无核心技能，又不愿扎根具体行业时，教育与社会需求的错位便愈发明显。一家制造企业的厂长曾无奈地说：“车间缺能精准操作数控机床的技工，招聘会上却收到一堆‘电子商务’‘市场营销’专业的简历，理论一套套，动手却不行。”这背后，是“学历优于技能”的偏见在作祟——似乎只有坐在办公室里才叫“体面”，在生产线、实验室、田间地头钻研技术就是“平庸”。

但社会的正常运转，从来离不开专业技术人才的托举。从能精准调试芯片的电子工程师，到能修复精密仪器的维修工；从精通农作物病虫害防治的农技员，到能在手术台前稳定操作的护士——这些岗位不需要“万能型”的学历背书，却需要日复一日打磨出的“专精”能力。他们的价值，不在于简历上的学校名称，而在于能否解决实际问题：一台机器坏了，谁能最快找到故障点？一个技术难题卡壳了，谁能提出可行的解决方案？这些“看得见、摸得着”的贡献，恰恰是社会高效运转的基石。

更重要的是，专业技术人才的成长路径，藏着另一种“成功”的可能。它不需要依附于学历的“金字塔”，而是靠实打实的能力说话。一个从学徒做起的汽修工，可能凭着对汽车构造的极致理解，成为行业里的“技术大拿”；一个扎根乡村的兽医，或许因为能精准判断牲畜病情，被乡亲们尊称为“守护神”。这种“凭手艺立身、靠技能吃饭”的踏实感，比空泛的“白领梦”更能给人底气。

当然，强调专业技术人才的重要性，并非否定高等教育的价值，而是反对“唯学历论”的单一评价体系。社会需要大学生去探索前沿科学、推动理论创新，但同样需要更多人沉下心来，在具体的技术领域做到“一招鲜、吃遍天”。当我们不再用“学历高低”划分优劣，而是给专业技术人才足够的尊重、合理的回报和成长空间，才能让更多人明白：能解决问题的双手，能创造价值的技能，从来都比一张文凭更有分量。

毕竟，一个社会的强大，既需要仰望星空的研究者，更需要脚踏实地的实干者。后者的光芒，或许不耀眼，却足够温暖和坚实。