01

我老公的家族里，今年有两个小孩参加高考。

高考成绩出来后，让人大跌眼镜，两个尖子生，一个考了480多分，一个460多分。

高考总分是750分，这个分数可选择的范围有限。

听到这个分数时，周围人的第一反应都是，他们怎么才考这么一点儿分？不是成绩挺好的嘛。

的确，他们俩中考时的成绩太亮眼，按照人们心中预设的轨迹，高考应该至少在600分以上才对。

他们俩一个男生，一个女生，为了方便大家阅读、区分，后面部分我用男生、女生来称呼他们。

男生在中考前，有机会被保送到我们市里的一中去上学，不用中考都可以。但他没去，觉得离家太远了。

能被保送的孩子，成绩肯定是年级全5名以内，学校绝对的尖子生。

当时他爸妈问他，现在有保送的机会你不去，万一中考考不上县城一中怎么办？

他对自己的成绩非常自信，跟他爸妈说，你们要相信我，我可以凭实力考上县城一中。

结果，他还真的考上了，这让他爸妈高兴了好一阵儿。

今年过年和他爸妈见面时，聊到即将到来的高考，他爸妈言语间的意思，以男生的成绩来说，一定要确保他上个一本。

为了实现这个目标，他妈甚至愿意花大价钱去给他补课。

只是男生不同意，这件事才不了了之。

02

虽然没有明说，但我能感觉出来，男生的父母对他考上重点大学这件事，报以非常大的期待和希望。

在很多人眼里，孩子考上重点大学，是鲤鱼跃龙门的唯一机会。如果闯关成功，孩子以后的人生将被鲜花簇拥，时时刻刻花团锦簇，前途一片光明。

分数出来，尘埃落定，男生的父母肯定是难以接受的。

希望越大，失望越大。

他们家就男生一个孩子，所有的希望和期待都集中到男生身上，父母有任何负面情绪都是可以理解的。

女生中考考了710分，总分800分。这个分数，相当不错了。

到了高中，她成绩有点儿跟不上来，一直在补课，一对四的那种。

高考分数出来后，她妈心态还不错。说，孩子上学也挺辛苦的，考了这分数，有大学上就行。

女生家里还有一个弟弟，相当于还有一个备用号，父母对待孩子分数的态度也完全不一样。

相当于老二分担了一部分风险，不至于全军覆没。

我发现，孩子的学习也是阶段性的，好的不一定一直好，差的不一定一直差。

我弟当年，也是差不多的情况。

中考考上了我们县城一中，到了高考，也就考了400多分。不得已，去上了一个三本。

03

前些天跟他聊天，说到这个情况，他说的一种现象值得深思。

城市的教育肯定比乡镇要好一些，在城市上学的孩子，遇到有方法的老师，把孩子的潜能都开发出来了。在老师的督促和呵护下，极尽全力，考上了一个非常不错的高中。

到了高中，就是一个重新洗牌，重新来过的过程。

整个县城的尖子生都集中到一个学校来了，大家成绩方面都非常优秀，每一个学生都不错，但老师顾不了那么多的学生。

中考胜出者们不可能像初中阶段一样，每一个人都享受到尖子生的待遇。慢慢地，一些自律性不那么强，或是学习有点儿吃力的学生，走着，走着就掉队了。

反而是那些乡镇考上来的学生，以黑马之姿，迅速挤进班级前列。

乡镇的教育资源有限，老师教的方法有限，从另一个方面来说，保护了学生的灵气和学习热情。

我弟说，他那一届高中的前后几届学生，都有这样的黑马学生出现，最后都考上了不错的大学。

听他讲完，只有一个感受，没有什么东西的稳定性会一直保持不变。随着环境、心境、生活状态的变化，人的状态也会相应地发生变化。

学生最直接的体现是，学习成绩。

养孩子，包括孩子的学习成绩就像是开盲盒一样，不知道在某一个阶段，会开到什么样的惊喜。

索性，放平心态，放松心情，坦然接受一切的发生，也允许一切发生。

04

孩子成绩好，怀着欣喜去接纳。成绩不好，带着欣赏去接受。

人生是旷野，不是轨道，不会因为一次考试，而前功尽弃。

因为人生没有白走的路，每一步都算数。现在所经历的一切，都是未来生活的养料和色彩，支撑孩子去前行的动力。

重点大学的起点可能真的要高一些，但不代表一般大学的学生起点就一定低。最重要的还是个人的思维方式，以及人生方向是否明确。

如果将成功或是高收入定义为人生的最终结果的话，起点不一定是最重要的。个人行动力、执行力，际遇、机遇都是不可或缺的重要因素。

成功就像不远处放着的一块诱人的蛋糕，有的人目标明确，以最省事，最省时的直线距离靠近它。并快速伸手够着它，把它吃进嘴里，享受美味的甜点。

有的人，围着蛋糕转了好几圈，就是不肯上前去看看。

有的人，看见了那一块蛋糕，不确定能不能吃，犹犹豫豫，不敢伸手去拿。

有的人，非常想要那一块蛋糕，知道它非常美味，可他就是不肯迈出自己的脚步，去行动。

分数或是大学只代表过去，不代表未来。

家长要相信，人生还长，每一个孩子的未来都充满无限可能。

------全文完------