在幼儿探索大自然和生活中真实的事物与现象的过程中,幼儿教师要保护幼儿的好奇心,激发他们的探究热情。在学前阶段的科学教育中,儿童的好奇心和探究兴趣是我们应该给予首要重视的。
今天,园长幼师通服务平台小编整理了10个有趣的幼儿科学小实验,都是来源于幼儿生活中的一些常见科学现象。如水中的硬币、鸡蛋的浮沉、气球抓杯子、浸不湿的纸、灭火器、蜡烛吹不灭、小小潜水员……
建议先收藏,后期随时取用,赶快一起来看一看吧!
01
水中的硬币
把少许水倒入盘中,放入一枚硬币。怎么才能把硬币取出来,而手既不许接触水,又不许把水倒出来呢?
【办法】
①把一张纸片点燃,放入玻璃杯中,把杯子倒放在盘子里硬币旁边。
②玻璃杯中的水开始上升,最后全部进入杯中,让出了硬币。
【原理】
纸片燃烧时,部分被加热而膨胀的空气从水中溢出。
杯子倒放后,因缺氧使火焰熄灭,杯的气体冷却,因而压力下降;
为保持气压平衡,外面具有正常大气压的空气想进来,于是把盘子中的水挤进杯中。
02
瓶子赛跑
装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?
【材料】
同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。
【操作】
①用长方形木板和两本书搭成一个斜坡;
②将水倒入一个瓶子,将沙子倒入另一个瓶子中;
③把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动;
④装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。
【原理】
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
【创造】
将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!
03
蜡烛吹不灭
用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?
【材料】
1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘
【操作】
①点燃蜡烛,并固定在平盘上。
②使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气。
③使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
【原理】
这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。
吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
注意
注意蜡烛燃烧时的安全。
04
掉不下来的气球
【现象】
把气球吹鼓,打结封住开口处,然后在你的毛衣上摩擦片刻。把它们送上天花板,它们就可以在上面停留几个小时。
【原理】
通过摩擦,气球带上了静电,也就是说,它接受了毛衣上微小的负电子。
带电的气球贴在天花板上,是因为它的负极和天花板的正极相互吸引。
电子在天花板上运动,直至正负取得平衡。由于天花板不是好的导体,在干燥和温暖的室内温度可以持续几个小时,气球才会飘落下来。
05
空气的张力
【现象】
取两只瓷鸡蛋杯,列成一排,在前面一个杯里放一枚鸡蛋。深深吸一口气,垂直对着有鸡蛋的杯子边缘使劲吹气。鸡蛋会跳起来,一下子翻身跌到后边的杯子里。
【原理】
鸡蛋表面大多是粗糙的,而瓷杯很少十分圆,总会留有空隙,气流可以通过这个空隙进入鸡蛋底下的空间。气流将在那里压缩,如果其张力足够的话,那么鸡蛋就会像气垫船一样飘浮起来。
06
浸不湿的纸
一张报纸,泡在水里,居然不会湿,是有人给他使了魔法吗?当然不是,让我们从小实验中轻松学科学吧!
【所需物品】
一张报纸、一个空玻璃杯、一个装满水的大桶。
【实验过程】
第一步:将报纸揉成团,塞进玻璃杯里。(记住一定要塞满)
第二步:快速将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装满水的大桶里。
第三步:一分钟后,拿出玻璃杯(不要倾斜)用手摸摸玻璃杯里的报纸。
【发现什么】
报纸居然不会湿!还是干的!为什么呢!
【原理揭秘】
原来,报纸把杯子里的空间占据了,所以,杯子里的空间小,水进去了也没有空间,又由于杯子是快速,垂直地插入大桶基本不会湿。
07
气球抓杯子
同学们相信吗,杯子能把气球紧紧抓着不放?我们试试看。
【准备材料】
塑料茶杯、开水、气球
【过程】
①把开水倒在茶杯里,加热茶杯。(小心烫手,最好请家长帮忙)
②让热水在杯子里停留一会,然后将水倒掉。
③趁热将气球赶紧放到茶杯上,用手轻轻按一会。
④一分钟后,不管你怎样举起杯子移动,气球都不会掉下来,杯子紧紧抓着气球呢!
⑤提起气球,看,它们紧紧贴在一起,就像一个整体!
【原理】
这是怎么一回事呢,原来,当茶杯里的热空气慢慢变冷时,杯子内的压力比外面大气压要低,因此可以把气球吸起来。
08
灭火器
【过程】
把用过的一小截蜡烛放入水杯中点燃。在第二只杯子里放入一茶羹碳酸氢钠,并放少许食醋。白色粉末开始冒泡,表明正在产生一种气体。轻轻把杯中的泡沫倒向蜡烛,蜡烛立即熄灭。
【原理】
在这个化学反应中,产生了无形的气体二氧化碳。它重于空气,所以倒转时沉于杯子下部。
另外,由于它是不可燃气体,所以就像是灭火器一样使火焰窒息:冒出的泡沫由无数含有二氧化碳的小气泡组成。它们包围了火焰,阻隔氧气进入,火焰随之熄灭。
09
小小潜水员
怎么能使潜水艇潜入水下,又使它再回到水面呢?用一些简单的东西你就可以做一个“潜水员”玩具。
这个“潜水员”在瓶子里可以下潜或上升,所用的方式与潜水艇在海里下潜或浮至水面的方式相同。
【过程】
①把一小团橡皮泥粘到笔帽底部,潜水员就做成了。
②把潜水员放进水中试试,移动或加上一点橡皮泥,使潜水员直立着漂浮。
③把瓶子完全装满水,把潜水员放进瓶子,然后拧紧瓶盖。
④用力挤压瓶子,潜水员沉向瓶底。
⑤松开双手,现在潜水员又回到了瓶子顶部。
【原理】
进行深海探险的潜水艇和水下探测器有特殊的仓。仓里装满海水可以下潜。
把空气压进仓中排出海水,可以使潜艇或探测器变轻,然后浮出海面。
*免责声明:本文大部分文字和图片均来自网络,由园长幼师通服务平台小编因教学和研究需要转载或选编的文章,重在分享优秀教育理念,版权归原作者所有,如有侵权,请后台留言联系删除。
热门跟贴