刊物名称
《浙江外国语学院学报》
期刊介绍
《浙江外国语学院学报》(双月刊)创刊于1983年,是由浙江外国语学院主管主办的学术理论刊物。本刊主要设有“语言学及应用语言学“跨文化交流与翻译学”“外国文学研究”“国别与区域研究”等栏目。
刊物级别
AMI扩展(2022版), 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD(国哲社文献库),不收版面费,第二批认定学术期刊。
投稿方式
1、投稿方式:在线投稿
2、出版日期:双月刊,逢双月出版。
3、不收版面费
投稿指南
1.来稿格式按先后顺序如下:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目;作者姓名拼音;英文工作单位;英文摘要和关键词。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。
2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。
3.作者简介:在篇首页底脚注姓名、工作单位、职称、学位、研究方向、电子邮箱等。同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介”标识后相继列出,以分号隔开。
4.摘要:200字左右为宜,直陈论文核心观点。
5.关键词:选反映论文主题内容的词或词组3-5个,关键词之间用分号分隔。
6.正文:8000-10000字为宜,优秀文稿可适当放宽字数。
7.来稿中图表应力求少而精,图表都应有不超过15字的图题、表题,题名表上图下。
8.注释:对正文特定内容的解释与说明,及对转引文献出处的说明。序号用带圆圈的阿拉伯数字如①上标表示。注释采用页面脚注连续编码。
9.参考文献:普通图书[M]、期刊文章[J]、报纸文章[N]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]、联机网络[OL]、网上期刊[J/OL]、网上电子公告[EB/OL]、其他未说明文献[Z]。
依照《著作权法》有关规定,本刊可以对来稿作文字修改、删节。如作者不同意修改,务请在来稿中注明。来稿文责自负,切勿一稿两投。投稿后1.5个月未收到本编辑部处理意见者可自行对稿件另作处理。请自留底稿,本刊不办理退稿业务。
投稿经验
1、本人是在读博士,无任何基金、项目、课题,独作被录用,故此该刊对论文的取舍,并不依据作者身份,总体来说还是很公平的。浙外学报送两个外审专家,提出的修改意见中肯独到,编辑校对也十分认真,总体而言,投稿经验很好。
2、投稿13天收到模板拒稿信,还是希望编辑初审的时候能给些意见或建议。 XX同志:惠稿XXX已收到。我刊一贯执行“三审一读”制度。您的文章初审未能通过,特此通知。欢迎继续来稿。此致敬礼。
3、投稿三个月后,杳无音信,电话打了五六次,终于打通了,第二天就邮件给我发来了退修通知,要求五天左右返回修改稿。两个审稿专家,感觉提的意见还是很中肯的。
4、2月17日投稿,3月23日收到专家审稿意见,说可以发表,但需要修改以突出研究的独特贡献和创新性,并要求修改格式。返回修改稿后,收到编辑两次非常细致的修改意见,主要是文字表述,文章逻辑性方面的修改。整个进程效率很高,5月27日就收到“寄出样刊”的邮件。编辑态度确实非常认真负责,对认真写作的投稿人来说,是非常愉快和受益的一次经历!这是我第三次投这个期刊,前两次都是第二天退稿,可能是文章选题不合适吧。
往期收稿方向及文章题目参考
语言最观研究方法的民族志转向:从语言文本到人类施为
国内英语教师评估素养研究方法综述
“大金砖”参与全球经济治理:动因、路径与挑战
生存、认知和叙事:人类世视域下《水刀子》中的网状纠连
情绪管理元话语的结构特征及组合策略
初次见面对话中日语学习者的年龄认知与语体选择
重叠重复型对联的韵体英译
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