创作声明：本文为虚构创作，请勿与现实关联

"一个孩子最需要的不是玩具和零食，而是来自父母的关爱和陪伴。"这句话我曾在育儿书上读到过无数次，却从未像今天这样深刻体会其中的含义。当那个陌生的小男孩冲过来抱住我的腿，用颤抖的声音喊我"妈妈"时，我才明白，有些孩子饥饿的不是肚子，而是心灵。

现在的孩子物质生活丰富，但精神世界却可能异常贫瘠。一个小小的拥抱，一声简单的呼唤，背后隐藏着多少我们成年人无法想象的渴望？

那是周三的下午，我破天荒地提前下班去接儿子小宇。平时都是婆婆负责接送，但今天她身体不适，我就请了半天假。

一路上，我想着小宇最近的反常表现。过去两周，他每天放学回家都会从书包里掏出各种零食——巧克力、小饼干、果冻，甚至还有小玩具。当我问这些东西从哪来时，他总说是同桌小杰送的。

"妈妈，小杰家特别有钱，他每天都带好多好吃的，他说不喜欢吃，就都给我了。"小宇这样解释。

起初我并不在意，只是叮嘱他不能贪图别人东西，要懂得感恩。但渐渐地，我发现这些"礼物"越来越多，价值也不菲，这不太像是小学二年级孩子会随手赠送的东西。

"小宇，你是不是拿了人家不想给你的东西？"昨晚我严肃地问他。

小宇摇头，眼睛清澈见底："不是的，小杰主动给我的。他说他有好多，妈妈不让他吃太多零食，所以给我。他还说希望我能当他最好的朋友。"

我半信半疑，决定今天去学校亲自看看这位"大方"的小同桌。

到校门口时，放学铃刚响。我站在家长群中，目光搜寻着小宇的身影。很快，孩子们像一群快乐的小鸟般涌出校门。小宇走在人群中，身边是一个瘦小的男孩，想必就是常听他提起的小杰。

那男孩比同龄人矮小许多，看起来有些单薄，校服显得空荡荡的。他安静地走在小宇旁边，眼神却不停地在校门口的家长群中搜寻着什么。

"小宇！"我挥手喊道。

小宇看到我，惊喜地跑了过来："妈妈！你来接我啦！"

就在这时，一个意外的场景发生了。那个瘦小的男孩——小杰，突然像被什么驱使一般冲了过来，一头扑进我的怀里，紧紧抱住我的腿。

"妈妈！你终于来接我了！"他仰着小脸，眼中闪烁着激动的泪光。

我完全愣住了，不知所措地站在那里。周围的家长和孩子都好奇地看着我们。

"小杰，她是我妈妈，不是你妈妈。"小宇困惑地说。

小杰却像没听见一样，依然紧抱着我的腿不放，小脸贴在我裤子上，我甚至能感觉到有温热的泪水浸湿了布料。

"小朋友，我不是你妈妈，你认错人了。"我轻声说道，试图把他拉开。

小杰这才抬起头，定睛看着我。那一刻，我从他的眼中看到了一种难以形容的失落和茫然，仿佛被抽走了所有希望。他缓缓松开手，低下头，小声说了句"对不起"，然后快速跑开了。

"小杰！你妈妈没来接你吗？"小宇在他身后喊道，但小杰头也不回地跑远了。

我站在原地，心里泛起一阵莫名的疼痛。那个拥抱，那声呼唤，那眼神中的渴望与失落，都不像是一个七岁孩子该有的。

回家路上，我不停地追问小宇关于小杰的事情。

"他经常这样吗？认错人？"

小宇摇摇头："没有啊，他平时很安静的，话也不多。只有给我零食的时候，才会多说几句。"

"他的父母呢？谁来接他放学？"

"好像都是保姆阿姨，我没见过他爸爸妈妈。"小宇皱着小眉头回忆，"小杰说他妈妈很忙，都是阿姨照顾他。"

"那为什么他会认我做妈妈？"这是最令我困惑的。

小宇突然像想起什么重要的事情："对了！上次我给他看了我们全家去动物园的照片，他一直盯着你看，还说你笑起来很好看，像电视里的妈妈。"

这个回答让我心里一沉。"电视里的妈妈"——这是什么样的形容？是电视剧中那种温柔体贴的母亲形象吗？

晚上，我把这件事告诉了丈夫。

"这孩子可能缺乏母爱，"丈夫分析道，"你说他家条件不错，却只有保姆接送，父母可能都很忙，没时间陪他。"

"可是给小宇那么多零食和玩具...这不太正常。"我担忧地说。

"孩子嘛，可能是想交朋友的方式。"丈夫没太在意，"不过我觉得你应该找个机会和他的家长聊聊，毕竟小孩子不能总是这样乱认人。"

我点点头，决定第二天去学校找老师了解情况。

第二天一早，我特意请了假，送小宇上学后直接去找了班主任李老师。

"小杰？"李老师推了推眼镜，表情有些复杂，"他是个特殊的孩子，很聪明，成绩也不错，就是性格有点孤僻，不太合群。"

"他家庭情况怎么样？"我试探着问。

李老师欲言又止："这个...不太方便多说。不过我可以告诉你，小杰的家庭条件是很好的，但..."

"但什么？"

"但家庭关系比较复杂。"李老师斟酌着用词，"他父母去年离婚了，现在是爸爸抚养，但爸爸工作特别忙，基本不在家。小杰妈妈...据说是跟着一个富商去国外了，很少联系孩子。"

这信息让我心里一沉。难怪那孩子会如此渴望母爱，甚至到了认错人的地步。

"那小杰平时都是谁照顾？"

"家里请了保姆，但听说换得很勤，小杰不太配合。"李老师叹了口气，"说实话，我很担心他。最近他总是给同学发零食，好像是想用这种方式交朋友。我已经找他谈过几次，但效果不大。"

离开学校时，我的心情异常沉重。一个七岁的孩子，用自己有限的方式渴求着友情和母爱，这背后是多么令人心酸的现实。

我决定和小宇好好谈谈，告诉他如何正确对待小杰的"友谊"。但没想到，事情很快有了新的发展。

那天傍晚，当小宇放学回家，他的书包里又多了几样东西——一块精美的巧克力，一个小型遥控车，还有一张皱巴巴的纸条。

"这是什么？"我指着纸条问。

小宇有些不好意思："小杰说这是给你的，他让我一定要交给你。"

我打开纸条，上面歪歪扭扭地写着几行字：

"阿姨好，对不起我昨天认错了。小宇说你很喜欢巧克力，这是我最喜欢的牌子，希望你也喜欢。你能不能偶尔也来接小宇放学？我想再见到你。小杰"

我的眼眶一下子湿润了。这个孩子，用着七岁孩子能想到的最朴素的方式，表达着他的渴望和歉意。

"小宇，明天我再去接你，好吗？"我轻声问道。

小宇点点头："小杰知道了会很高兴的！他今天一整天都在问我，你会不会生他的气。"

那晚，我辗转难眠。脑海中不断浮现小杰那双渴望的眼睛，还有他紧紧抱住我腿的小手。一个孩子，不该承受如此缺失。