来源：高校人工智能与大数据创新联盟

2025年2月26日，湖北省教育大会在武汉市武昌洪山礼堂举行。湖北师范大学党委副书记、校长雷儒金表示，学校将坚守师范教育第一职责，坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，建立高水平人才培养体系，大力实施申博攻坚行动，扎实推进一流学科建设，加快提升科技创新能力，全面增强社会服务效能，全力打造高水平师资队伍，不断深化办学综合改革。

分析认为，雷儒金强调坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，是基于对新时代国家发展战略的深刻把握、高等教育使命的科学认知以及学校发展实际的精准判断。其核心逻辑和战略意图可从以下维度深度解析：

一、响应国家顶层设计的必然要求

（一）贯彻中央战略部署。党的二十大明确提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，首次将三者一体规划。雷儒金的强调是对国家“三位一体”战略在省属师范院校的实践落地。

（二）服务湖北“先行区”建设。湖北省提出建设全国构建新发展格局先行区，急需科教人才支撑。师范院校作为地方人才培养主阵地，必须通过统筹推进“三位一体”，成为区域发展的智力引擎。

二、破解师范院校转型的核心矛盾

（一）打破传统师范单一性局限。师范院校长期以教师培养为单一主线，但在科技革命冲击下，基础教育对“科学素养+数字能力”的需求剧增。需以科技赋能教育升级，以人才反哺科技创新。例如：培养能教授AI课程的中学教师、开发智慧教育技术的复合型人才。

（二）解决科研与教学“两张皮”问题。地方院校常面临科研脱离产业需求、教学滞后技术发展的困境。“三位一体”要求：

1.科研锚定教育痛点（如教育大数据、认知科学）；

2.教学融入科技前沿（开设人工智能教育、STEAM课程设计）；

3.人才链对接创新链（毕业生服务光谷科创圈、鄂州花湖机场等新基建）。

三、构建高质量发展闭环的内在逻辑。雷儒金提出的“三位一体”本质是构建自我增强的生态系统：

（一）教育是根基：通过师范教育主业培养高素质人才；

（二）科技是杠杆：以技术创新重塑教育模式、孵化新学科（如“智能教育技术”）；

（三）人才是纽带：既产出科技创新者（如教育技术研发团队），又培养科技应用者（如中小学科创教师）。

四、实现师范院校突围的关键路径

（一）打造“新师范”教育体系

1.课程重构：通设《科技伦理》《数字素养》必修课，在数学、物理等师范专业中嵌入“AI+学科教学”模块；

2.场景创新：建设智慧教育实验室，让学生用VR设计课堂教学、用大数据分析学习行为。

（二）构建“教科融合”科研范式

1.定向支持教育数字化（如汉语言智能教学平台）、绿色科技（湖北长江生态保护技术转化）等特色方向；

2.推动科研成果直接转化为基础教育资源（如开发中小学“光谷科创”校本课程）。

（三）建立“人才—产业”共育机制

1.与黄石高新技术企业共建“工程师学院”，培养技术师范人才；

2.为鄂东地区县域中学定制“科技辅导员”，解决乡村振兴中 STEM 师资短缺问题。

五、彰显省属师范院校的战略价值。雷儒金的部署暗含对湖北师大定位的升维思考（见下表）：

传统定位

“三位一体”新定位

实践案例

培养基础教育教师

培养“教育+科技”双核型教师

毕业生能执教机器人编程课程

服务地方教育

服务区域科创-教育-人才协同体

为黄石智慧城市提供教育大数据支持

从事教育学研究

攻关教育科技交叉课题

研发民族地区国家通用语智能学习平台

六、深层动因：应对教育革命的未雨绸缪

（一）AI对教育本质的重构。生成式AI正在颠覆知识传授模式，未来教师的核心能力是“AI协作下的创造性育人”。师范院校必须率先培养能驾驭科技的教育者。

（二）科技伦理的师范担当。中小学亟需科技伦理教育，师范院校有责任培养兼具科技理解力与人文精神的教师，从源头筑牢创新伦理防线。

（三）人才竞争的区域博弈。武汉都市圈内高校竞争白热化，湖北师大需以“三位一体”打造差异化优势——成为科技赋能教育改革的区域样板。

七、这是一场关乎生存的主动革命，雷儒金的强调绝非口号，而是省属师范院校在时代变局中的战略觉醒：教育是土壤，科技是活水，人才是果实。湖北师范大学通过“三位一体”统筹：

（一）重构师范教育内核（从“教书匠”到“科创导师”培养）；

（二）重绘服务地方图谱（从基础教育支撑到全域创新赋能）；

（三）重塑自身存在价值（从跟随者到教育科技融合的领跑者）。

因此，雷儒金强调坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，这一举措是对国家战略的忠诚践行，更彰显了地方院校在高质量发展中“以小搏大”的智慧——用教育、科技、人才的化学反应，催化区域发展的裂变效应。

雷儒金，男，汉族，中共党员。1966年7月出生，湖北监利人，湖北师范大学党委副书记、校长，教授，硕士生导师。北京大学国际共产主义运动史专业硕士研究生毕业， 武汉大学马克思主义理论与思想政治教育专业博士研究生毕业，湖北省政治学研究会副会长，湖北省青年社会科学工作者协会副会长，湖北省陶行知研究会副会长，湖北省心理健康与咨询研究会副会长，黄石市社科联主席。研究方向为马克思主义中国化的理论与实践，高等教育管理等。主持教育部和省级科研及教研项目10余项，公开发表论文60多篇。

湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省“双一流”建设高校。学校位于黄石市中心城区。现设有17个教学科研单位，69个本科专业。建校51年来，共培养各类毕业生20余万人，毕业生中绝大多数扎根在湖北省基础教育第一线。学校已成为湖北省高等师范教育的骨干力量，是培养湖北省基础教育师资的重要基地。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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