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他要求高校提交数据,证明自己未从事种族歧视。
最高法院之所以花了这么久才在两年前的“学生公平录取诉哈佛案”(Students for Fair Admissions v. Harvard)中最终禁止在大学招生中考虑种族,一个原因是大法官们此前一直相信高校管理者的说法。特朗普政府不打算重蹈这一错误。
特朗普总统上周签署的一份备忘录,指示凡接受联邦资助的高校必须向教育部提交招生数据,以确保各校没有规避2023年的该项判决。
目前高校已被要求就其录取的学生向政府提交某些数据。现在,它们还将被强制提交关于申请者的详细信息。
据这份备忘录称,“高校招生数据的匮乏——再加上‘多元化声明’以及其他显性与隐性的种族替代指标的泛滥使用——持续引发关于在实际操作中是否使用了种族因素的担忧。”各族裔的大多数美国人都支持最高法院的裁决,而政府也明白,招生过程的不透明会破坏公众信任。“美国的学生、家长和纳税人理应对我们国家的高等院校抱有信心,相信它们正以公平与诚信来招募并培养下一代。”
在“加州大学董事会诉巴基案”(Regents of the University of California v. Bakke,1978年)的具有控制效力的意见中,大法官刘易斯·鲍威尔(Lewis Powell)认定,按数值配额划定的种族指标违宪,但为获得多元化的学生群体之目的,可以在招生过程中将种族作为一个考虑因素。到了“格鲁特诉博林格案”(Grutter v. Bollinger,2003年),法院维持了这一所谓的“多元化”理由,继续对名校关于其“狭义定制”使用种族因素的主张给予高度尊重。多数意见由大法官桑德拉·戴·奥康纳(Sandra Day O’Connor)撰写:“我们相信法学院的承诺,即它‘最希望能找到一种种族中立的招生公式’,并将在可行时尽快终止其以种族为导向的招生项目。”
与此同时,高校千方百计将遴选过程置于公众视野之外。20世纪90年代,乔治城大学(Georgetown University)教务处的一名学生内部举报者发现,黑人学生被法学院录取时,其学业资质显著低于白人学生。多方说法称,当这一结果在学生报纸上刊出后,乔治城方面下令收缴了所有印刷版。
当“学生公平录取组织”(Students for Fair Admissions)起诉哈佛及其他名校歧视亚裔申请者时,它要求获取用于遴选过程的数据。即便可以删去姓名、住址等个人信息以保护隐私,这些学校仍以招生流程属于“商业机密”(trade secrets)为由,拒绝交出与亚裔录取相关的信息。
在证据开示程序中,哈佛被迫披露其隐匿的信息,而这些数据印证了长期以来许多反对种族优待者的怀疑:黑人申请者仅因其种族背景就获得了显著的录取加成,而亚裔申请者则因其族裔而受到不利对待。还被揭示的是,哈佛等名校在其使用种族数值配额的问题上一直在撒谎。
为原告担任专家证人的法律学者理查德·卡伦伯格(Richard Kahlenberg)写道:“在2014年诉讼启动之前,哈佛录取的新生中,亚裔美国人的比例一直稳定在18%到20%之间。诉讼提起后,随着哈佛因反亚裔偏见而受到严格审查,亚裔录取比例稳步上升。到2027届(2023年录取)时,亚裔美国人的比例已上升至30%。”鉴于上述历史,特朗普政府保持持续警惕是有道理的——它告诉我们,不能指望高等教育官员自觉落实种族中立的招生政策。
种族优待的支持者担心,如果让高中成绩和标准化考试分数等客观指标在招生中占据主导,名校校园的种族多样性将会受损。考虑到亚裔和白人学生在学业表现上往往优于黑人学生,这种情况至少在短期内可能发生。但为了让校园在种族上“看起来”更均衡而降低标准,并不会真正帮助黑人学生,更多是在将他们当作审美意义上的“摆设”。
当学生所处的同辈群体在学业资质上与其相近时,他们在大学往往表现得最好。若在 SAT 分数以及其他客观衡量指标上存在显著差距,则可能导致更低的成绩和更高的辍学率。此结论对所有人都成立——无论你是黑人、白人、明星运动员,还是院长的女儿。
既然说到这里,总统先生,何不再向那些接受联邦资金的学校施压,要求它们公开为捐赠者子女和校友子女预留了多少名额?
Jason L. Riley
杰森·莱利(Jason Riley)是《华尔街日报》(The Wall Street Journal)的观点专栏作家,其专栏“向上流动”(Upward Mobility)自2016年起连载至今。他还是曼哈顿研究所(Manhattan Institute)的高级研究员,并在多家新闻机构的电视节目中担任时事评论员。
莱利先生于2018年获得“布拉德利奖”(Bradley Prize),著有四本书:《让他们进来:为开放边界的论证》(Let Them In: The Case for Open Borders,2008)、《请别再帮我们了:自由派如何让黑人更难成功》(Please Stop Helping Us: How Liberals Make It Harder for Blacks to Succeed,2014)、《虚假的黑人权力?》(False Black Power?,2017)以及《特立独行者:托马斯·索维尔传》(Maverick: A Biography of Thomas Sowell,2021)。
莱利先生于1994年进入《华尔街日报》纽约总部全国新闻编辑部,任校对编辑;1995年转入社论版,2000年被任命为资深社论撰稿人,2005年成为社论委员会成员。2015年他加入曼哈顿研究所。
莱利先生出生于纽约州布法罗市,毕业于纽约州立大学布法罗分校(State University of New York at Buffalo),获英语学士学位。他还曾在《今日美国》(USA Today)与《布法罗新闻报》(The Buffalo News)任职。
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