来源：中国网

2025年暑期，江苏省镇江市四牌楼、象山等街道的社区活动室内欢声笑语不断。由江苏大学文学院师生发起的“育见流萤——流动儿童公益托育活动”再次启航，大学生志愿者们走进社区，为百余名流动儿童带来非遗文化体验与趣味科学探索的双重课堂，给他们的暑期生活注入温暖与活力。

非遗传承：指尖上的文化密码

在四牌楼街道，志愿者张羽舒和奚磊正带领孩子们探索非遗绒花的现代魅力。他们以热播剧《延禧攻略》中绒花头饰为切入点，通过视频片段展示这一传统技艺在影视作品中的创造性转化。“原来绒花能变成这么美的发饰！”孩子们惊叹不已。随后，两位志愿者分发扭扭棒、剪刀和胶水，手把手教孩子们制作简易绒花。弯折、缠绕、固定……孩子们发挥想象力，将扭扭棒变成粉嫩的桃花、金黄的向日葵，甚至还有“独角兽角”等创意造型。

志愿者带领孩子制作简易绒花。张羽舒 供图

四牌楼街道的“纸艺天地”里，志愿者傅雪琪正给孩子们介绍纸翻花和纸花灯。她手持一束色彩斑斓的纸翻花，轻轻抖动手腕，纸花瞬间“绽放”成扇形、球形，引得孩子们阵阵欢呼。她边示范边讲解：“纸翻花有‘七十二变’，它的秘密藏在层层叠叠的纸页里！”随后，她又向孩子们展示了手工花灯，开展了“猜灯谜”互动。“小小金坛子，装着金饺子——打一水果。是什么呢？”“是柚子！”孩子们争相抢答，暖黄的灯光映照着一张张灿烂的笑脸。

志愿者与孩子进行猜灯谜互动。傅雪琪 供图

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”象山街道的教室里，志愿者魏佳正带领孩子们诵读《二十四节气歌》。她因时制宜，以大暑节气为切入点，结合《晚夏》《销暑》等古诗词，讲解古人如何通过观察自然变化安排农事与生活。“大暑时节要吃莲子羹、绿豆汤消暑，你们知道为什么吗？”魏佳抛出问题，孩子们纷纷举手：“因为莲子能去火！”“绿豆是凉性的！”她点头赞许，接着介绍了古人的防暑养生习俗，让孩子们感受传统生活智慧。

科学探秘：实验中的思维火花

“谁能把这两本书分开？”象山街道的物理课堂上，志愿者赵磊举起两本交错叠放的书，向孩子们发起挑战。几个男孩自告奋勇上前，却怎么也拉不开。“这是因为书页之间产生了巨大的摩擦力！”他先让孩子们用单页纸摩擦手掌，感受阻力；再将两本书逐页交叉，模拟“摩擦力放大器”。“就像我们爬坡时，鞋底和地面的摩擦力越大，越不容易滑倒。”孩子们恍然大悟。接下来的“力的相互作用”实验更将气氛推向高潮。赵磊让孩子们两两一组，面对面站立，双手用力互推。“你推我时，我是不是也在推你？这就是牛顿第三定律——作用力与反作用力！”他通过沉浸式体验，让孩子们直观理解抽象概念，引发了热烈的讨论。

九年坚守：人文化成，共育万家

“育见流萤”项目始于2016年，由江苏大学文学院师生针对流动儿童假期“看护难、教育缺”问题发起。九年来，“流萤”公益托育服务平台，一直致力于搭建一个长期关注、持续帮扶、公益友善的流动儿童心理健康与成长关怀的托育服务平台，实现“让每一位流动儿童融入城市光亮”之梦。

“流萤”是一只精灵，在城市的街巷穿梭，带着点点微光，温暖着孩子们的心房。“流萤”是一场梦想，愿这些如流萤般的孩子，在流动中也能闪烁属于自己的光芒，照亮前行的方向。暑气渐消，但“流萤”的光亮仍在延续。四牌楼街道的墙上，孩子们用绒花拼成的“谢谢哥哥姐姐”字样格外醒目；象山社区的留言板上，贴满“想当非遗小传人”“长大要造火箭”的稚嫩心愿。这场关于爱与成长的暑期实践，正以润物无声的方式，为流动儿童点亮希望的星空。（傅雪琪）