孩子入学难?

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孩子马上入学

在学校和同学起冲突怎么办

7岁的伊伊不开心的时候,会说一些不恰当的话,会说别人是“围棋”,导致小朋友都不愿意和她玩,甚至有时候还会对着人大声尖叫。上课过程中容易着急,举手没有被点名会出现一些情绪问题,伴随各种不恰当的小动作。不喜欢写汉字和拼音,做作业拖拉,要花上很久时间才能勉强完成,并且书写内容也很潦草。

这些不是个别现象。随着越来越多自闭症孩子进入普校,“能入学” 只是第一步,“能适应、能开心” 才是真难题。

为人父母,最怕的莫过于孩子在成长路上独自面对风雨。尤其是当自闭症孩子即将踏入小学校园,那份担忧更是像潮水般涌来 ——课堂表现不好会不会被嫌弃?遇到困难没人帮怎么办?老师频繁 “告状” 该如何应对?

国家政策为入学 “开绿灯”,

但现实挑战仍在

2017年

国家提出 “全覆盖,零拒绝” 的政策,为自闭症孩子走进普通学校筑牢了政策基础,让每个孩子都有平等享受教育的机会。

2022年

《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,致力达到目标:到2025年,全国适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%。要求普通学校落实随班就读责任,确保“应随尽随”。鼓励20万人口以上的县(市、区)建立特殊教育学校,20万人口以下的设立特教班。

2025年

《中小学生学籍管理办法》要求所有特殊儿童(包括自闭症)必须注册学籍,实行“一人一籍”管理。允许因身心发展滞后申请降级或延缓入学,保障自闭症儿童适应学校生活。

但政策的落地之路并非一帆风顺,不少家庭仍在经历 “入学即困境” 的煎熬:

有的城市不允许陪读,孩子在学校遇到矛盾只能独自承受情绪爆发的痛苦;

有的孩子虽未被劝退,却因适应困难让家长频频收到老师的 “问题反馈”。

大米和小米已帮助10000+

的孩子顺利融入校园

入学评估没通过,不知如何提升?

在校情绪爆发,老师频频“投诉”?

没有陪读,孩子遇困难无人支援?

这些问题如何解决是大多数家长的心声,去年我们开启了千人入学支持计划,令人印象深刻的是这样一个孩子:

5岁的果果上课喜欢在课本和作业本上乱写乱画,不遵守课堂规则,在课堂上会离开座位到处走动,上课时蹲在桌子下面。生活当中的适应能力比较差,很难接受新发生的事物,比如座位的改变,上学路线的改变,穿新的衣服等等。课堂配合度较差,不愿意在同学面前回答问题,也很抗拒参与课堂活动。

通过大米和小米个别化支持计划,1V1指定干预方案强化社交规则,培养学习习惯的内容后,现在能够安静坐下来听完一堂课,并且可以在康复师提醒时调整规范自己的坐姿,配合度明显提升,能够起立问好,积极举手参与课堂活动并回答康复师的提问。

在课本和作业本上乱涂乱画的行为明显减少,能够自己独立完成康复师布置的课堂练习作业。适应能力增强,不抗拒康复师调整座位,可以接受自己背书包上学放学,愿意尝试新的衣服和鞋子。

像果果这样的例子不少 ——60% 的孩子在干预后顺利融入,老师投诉大幅减少;剩下的孩子也在自我管理上有了明显进步。

这些孩子的转变证明,专业支持能让孩子在校园里更从容。

2025千人入学支持计划再度重启:

四大福利为孩子入学护航

今年,大米和小米再度为学龄期儿童发起 “千人入学支持计划”,面向全国 1000 名准备入学或已入学的特殊需要儿童,提供全方位支持:

#个性化小学入学评估

专业督导将通过评估师互动、同伴互动、家长访谈等形式考察孩子的察言观色、理解、问题解决、学业、情绪5大入学必备能力。评估后将出具孩子的个性化入学评估报告,并给出针对性的上学建议。

#1V1 督导初评

专业督导通过互动观察、家长访谈等方式,评估孩子的察言观色、问题解决、情绪管理等 5 大入学必备能力,出具个性化报告并给出针对性建议。

#专属到店礼

报名参与评估的家庭,可领取专属到店礼品一份,内含RICE学龄支持手册+到店精美小礼品。

#城市专属福利

部分城市独家优惠力度,更多报课福利快来看看~

名额告急!

1000 个支持名额,现在抢占先机

“千人入学支持计划”是大米和小米积累多年经验后的公益行动,1000 个名额承载着让更多自闭症孩子顺利融入校园的期待:

专业评估

1对1找出孩子入学困难根源

定制方案

特教专家制定个性化适应计划

陪读支持

专业老师入校协助过渡

家长指导

教你应对各种突发状况

已有200+个家庭成功抢位!

剩余名额正在快速减少......

别让孩子再经历一次"入学-劝退"的循环

立即点击报名,锁定最后专业支持名额

报名方式:扫描上方二维码,填写孩子基本信息即可预约评估(报名后 3 个工作日内将有顾问联系确认)。

"每个孩子都值得坐在明亮的教室里,和同龄人一起学习、成长。

也许,你的孩子离“适应校园”只差一次专业的支持。这一次,别再让他独自面对。