近年来,彭州始终坚持办人民满意的教育,通过抓要素强保障、抓内涵促发展、抓公平优服务,全市教育教学质量与惠民服务水平持续提升。一所所老百姓家门口的好学校,如同一张张闪亮的名片,让彭州教育更有高度、力度与温度。
为展现彭州教育高质量发展成果,“品鉴彭州”特别推出“家门口的好学校”系列推文,全面展示我市学校的办学特色、发展成效及校园文化。本期,让我们一起走进彭州天府路小学。
彭州市天府路小学,自1924年由刘鼎彝先生创办以来,便承载着传承文化、启迪智慧的重任。以同伴教育为办学思想,倡导明道、进业、砺惑的“新师道”和同伴、同行、同悟的“新学道”,着力构建“同行同悟、知行合一、知书识礼、家国情怀”的主题校园文化,让学校成为一所集雅致、书香、温馨、智慧于一体的教育殿堂。
校园处处有乾坤,一步一景皆教育
走进天府路小学,仿佛踏入了一幅生动的画卷。一草一木、一字一画都蕴含着深厚的教育意义,让人感受到一种无形的精神滋养。校前广场童心绽放、同伴厅岁月沉香、书伴阁书香宜人、行知路润物无声、思伴堂时光知味、小书乡经典雅悦、校史馆百年芳华……学校精心打造的“安全同伴,快乐同行”“法治同伴,成长同行”“艺术同伴,美好同行”“戏曲同伴,传承同行”“世界同伴,温暖同行”等项目式实践基地,更是将教育之美展现得淋漓尽致。
学校被评为“四川省绿色学校”、首届“四川省美丽校园”,这些荣誉不仅是对学校环境建设的肯定,更是对学校教育理念的认可。天府路小学用实际行动诠释了“把人放在教育的正中央,做有温度的教育”的百年传承。
协同育人聚合力,家校同行共成长
学校坚持以“同·学”为核心,构建“行悟课堂”新样态,实现了教学相长、学生全面发展、教师专业成长和学校、家庭、社区协同育人的良好局面。
为了提供全面而均衡的教育,培养学生的学习能力、实践技能和综合素养,学校修订了课程实施方案,完善了课程体系。彭州市天府路小学课程体系和校本课程体系相辅相成,为师生们提供了丰富多样的学习资源。同时,学校还注重教师的专业发展,通过专家指导、教学研究培训等形式,定向把脉,以论文发表、课程培训、专著学习、课题研究为途径,实现“做更好的自己”的团队发展样态,形成了教师发展共同体。
在倡导“无界校园”的理念下,天府路小学与家庭、社区、名校乃至国际进行了无间的接触融合。学校开展了一系列教师培训活动,如“同课异构显匠心 同伴互助共成长”“师徒结对传帮带 青蓝对接共成长”“双减聚焦新课标 携手名校促教研”等,这些活动不仅提升了教师的专业素养,也促进了教师之间的交流与合作。
家校共育是天府路小学协同育人的重要组成部分。学校建立了“学校—年级—班级”三级家长委员会,定期召开家校共育工作会,组织“家庭教育成果展”“优秀家长评选活动”等,调动家长积极参与学校教育,及时分享家庭教育的好经验、好做法。特别是“双减·同伴乐成长 相信的力量”体验式家长会,通过沉浸式体验与互动式交流,营造了内和外顺的家校网,形成了同心育人的伙伴关系。
成长路上多精彩,五育并举育新苗
在天府路小学,每个学生都是独一无二的个体,学校致力于为他们提供多元发展的成长舞台。为此,学校构建了“1234”体系,即打造一个课堂(同伴课堂);巩固两个特色(川剧、网球);强化三个习惯(爱心、勤奋、思考);深化四个基础(阳光体育、文明礼仪、经典阅读、社团活动)。
同伴课堂是天府路小学的一大亮点,它打破了传统的教学模式,让学生们在相互学习、相互帮助中共同成长。川剧和网球作为学校的两个特色项目,不仅丰富了学生们的课余生活,也培养了他们的艺术素养和体育精神。学校通过强化爱心、勤奋、思考三个习惯的培养,让学生们学会关爱他人、勤奋学习、善于思考。同时,学校还深化了阳光体育、文明礼仪、经典阅读、社团活动四个基础的建设,为学生们的全面发展提供了有力支撑。
每学期的开学典礼,天府路小学都会将其打造成一场主题鲜明、形式多样的盛宴。学校扎实开展“四礼四仪四节”主题教育活动,即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼;入学仪式、入队仪式、成长仪式、毕业仪式;读书节、体育节、艺术节、科创节。这些活动不仅丰富了学生们的校园文化生活,也培养了他们的综合素质和实践能力。
特别值得一提的是,学校以“守护红色根脉 培育七心少年”为主题开展了一系列红色教育活动。通过红色阅读、艺术节、体育节等形式,让学生们深入了解党的历史,感受革命先烈的英勇事迹,培养他们的爱国情怀和使命担当。此外,学校还开展了六年十二道菜厨艺课程、蔬伴园农耕种植等校内外劳动实践活动,让学生们在实践中体验劳动的艰辛与快乐,培养他们的劳动观念和动手能力。
在红领巾争章活动中,队员们沐浴着红色文化的熏陶,在熠熠生辉的奖章照耀下,更加坚定了他们的理想信念和使命担当。科技节、艺术节等活动的成功举办,也为学生们提供了展示自我、锻炼能力的平台。
川剧传承有新篇,少年风采绽芳华
川剧作为四川本土的传统文化,是我国戏曲宝库中一颗光彩照人的明珠。学校把川剧作为办特色文化学校的重要支点,以川剧特色课程为载体,通过川剧进课堂、川剧名家进校园、创办“梨园新蕾艺术团”、小鱼儿工作坊等一系列活动,让更多的孩子了解川剧艺术、学唱川剧,从而建立起一条守护传统文化、传播传统伦理、实现传统价值的有效途径。
在川剧课堂上,学生们不仅可以学习到川剧的基本功和表演技巧,还可以深入了解川剧的历史和文化内涵。学校还邀请了多位川剧名家进校园,为学生们带来精彩的表演和讲座,让他们近距离感受川剧的魅力。同时,学校还创办了“梨园新蕾艺术团”,为学生们提供了更多的表演机会和展示平台。
除了课堂教学和表演活动外,天府路小学还注重将川剧元素融入校园文化的各个方面。例如,在美术课程中开设了川剧版画、纸浆画、脸谱设计等特色课程,实现了课程的融合与创新。这些课程不仅让学生们学会了绘画技巧,还让他们更加深入地了解了川剧的艺术特色和文化价值。
天府路小学的川剧特色教育取得了显著的成效。少儿川剧荣登2024年央视总台戏曲春晚录制及新闻发布会、央视总台《非遗里的中国》录制,并亮相中央电视总台新闻联播;三度荣获全国戏曲小梅花最佳集体节目奖;连续六届获四川省中小学川剧传习普及展演一等奖,成为参加演出单位唯一的“六连冠”;学校还将川剧带出国门,先后到日本、韩国、奥地利、摩洛哥等国交流演出,法国教育代表团、韩国松泉学校、香港教育代表团等也莅临我校开展交流互动;多次参加全国校园春晚的演出,多次参加中央电视台、四川电视台、成都电视台等演出。新华社、中国文化报、中国青年报等主流媒体多次对学校的川剧进校园工作进行采访和专访。
百年风华载誉行,初心不改向未来
近年来,彭州市天府路小学凭借卓越的教育成果和独特的办学特色,赢得了社会各界的广泛赞誉。学校先后被评为“全国青少年校园足球特色学校”“全国中小学图书馆先进集体”“全国中外人文交流特色学校”“全国青少年校园网球特色学校”“全国传统文化基地校”“国家级非物质文化遗产(川剧)传习普及基地学校”“四川省青少年优秀传统文化传习基地”“四川省优秀少先队集体”“四川省德育示范校”“四川省曲艺学校”“四川省美丽校园”“成都市文明校园”“成都市新优质学校”“成都市廉洁学校创建示范校”“成都市党建标准化建设示范学校”“成都市艺术教育特色学校”“成都市营养与健康学校”“成都市课程改革先进集体”“成都市家庭教育示范校”等多项荣誉。
如今,这所百年老校仍在生长。就像校门口那两颗默默伫立的老树,无论春去秋来,始终向着阳光伸展枝叶,用教育的温度,继续书写着“成学成材成允,为国为家为人”的故事。让每个走进这里的孩子,都能带着温暖与力量,走向更广阔的世界。
期数:3491期
文字:天府路小学 阳阳
图片:天府路小学
编辑:龙洋 责编:梁丹 审核:祁文静
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