为什么每次遭受挫折，就疯狂想吃东西？
老好人身上，到底缺了些啥？
女人为什么那么爱包包？
生活中，总有一些现象看似平平无奇，我们习惯用逻辑来理性分析。
但心理学有不同见解。
心理学大师弗洛伊德曾提出一个颠覆性的观点：性，无处不在。
他所创立的精神分析理论，揭开了生活中常见的性隐喻——
暴饮暴食、进食障碍，可能是童年性欲望被压抑的表现； 老好人通常给人唯诺的印象，深层原因可能是性能量得不到释放，不敢对外展现攻击性； 容器意味着女性生殖器，女人是在拿各种漂亮的包包诱惑男人：你看我有多么漂亮的生殖器......
在经典精神分析的框架里，「性」≠世俗意义上的「性」。
广义上，性心理的发展，几乎等同于人格的发展。
性的压抑，就是生命力的压抑
作为现代心理学的奠基石，精神分析理论认为：
「性驱力」和「攻击性」，是人类生存和发展的两大驱动力，是一切行为背后的推动力。
性的压抑，就是生命力的压抑。
人越是远离这两个东西，就越是死气沉沉。
弗洛伊德曾明确指出，“性压抑是精神疾病的根源。”
看过豆瓣7.5分电影《钢琴教师》的人，相信会对这句话有更深刻的理解。
电影里，40岁的女主Erika表面上是一个优雅的钢琴老师，外形独特、气质出众。
▲图源：《钢琴教师》
但她的母亲专横无理且心理扭曲，不仅搬来和女儿同住，还将Erika当成10岁小女孩管束。
这种无休止的折磨控制，导致Erica心底的欲望统统发泄不了。
长期的性压抑下，她开始做出一系列病态的举动：
跑去露天影院，偷窥别人车震；
租看色情录像带，闻内裤上的味道发泄欲望；
甚至躲在厕所，阴冷地用剃刀割伤私处换取快感......
她越来越孤僻癫狂，活得行尸走肉，甚至陷入了一段畸型的性爱关系中，用受虐来自我折磨。
▲图源：《钢琴教师》
观察身边的人，你会发现，那些激情奔放、创造力惊人的人，通常都性欲旺盛。
相反，那些情感淡漠封闭、各种能力都被削弱的人，本质上其实是陷入了性压抑。
长此以往，这类人会更容易出现情绪问题，感到焦虑、抑郁、暴躁......
社交上也会越来越封闭，活在自我否定和不安全感当中，很难发展一段健康的亲密关系。
“恋父情结，让我过了2年无性婚姻”
在弗洛伊德看来，许多成人的变态心理、心理冲突，都可追溯到早年期创伤性经历和压抑情结。
壹心理的咨询师曾分享过一个类似的案例。
一位女性来访者表示，她每次和丈夫亲热，都感觉妈妈好像就站在角落，恼怒地盯着她看。
这让她极度羞愧不安，总是中途喊停，导致和丈夫过了将近2年的无性婚姻，无奈之下只好求助心理咨询。
咨询师让她回忆儿时的性萌芽经历，她才艰难地吐露了一些细节——
在她大约四五岁时，爸妈回老家过年，一家三口挤在一张床上。
有一次她半夜被奇怪的动静吵醒，睡眼惺忪中看见爸爸骑在妈妈身上，在做那件事，她惊恐地差点叫出来……
自那之后，她对爸爸有了特殊的情感，还会和妈妈“争宠”，但内心又会有强烈的内疚焦虑。
后来每次一有欲望，她都会拼命压抑，慢慢地就演变成了性冷淡。
这位来访者所经历的，其实正是弗洛伊德提出的「俄狄浦斯情结」，也就是恋父/母情结。
对于三到六岁的小女孩来说，容易产生对父亲的渴望，以及对母亲的嫉妒，这引发了她内心对母亲忠诚度的冲突。
最终，在多方冲突之下，她选择了压抑内心的情感和欲望。
▲图源：《真爱至上》
而解题思路，精神分析理论早已指出——
除非我们能从感受层面解锁性压抑，正视接纳自己的阴暗面和创伤经历，
否则生命活力被封印的僵化的部分，将很难被松动。
如何读懂弗洛伊德？
能以惊世骇俗之姿，把讳莫如深的「性」呈到显处，弗洛伊德是第一人。
在心理学领域，他早已成为了一种文化符号。
学习心理学绕不过弗洛伊德，探讨性欲离不开《性学三论》。
以上我们提到的精神分析理论，正是来源于此书。
• 为什么有些人只对比自己年龄大的异性有感觉？
• 为什么一发生性关系，对方态度就180°大转弯？
• 经历性压抑与性苦闷，你该做些什么？
从日常行为的深层原因、到「性与人格发展」的困惑，你都可以在《性学三论》中找到答案：
• 只喜欢年上，可能是恋母/父情结在作祟；
• 发生关系就翻脸，可能是“圣母-妓女”情结的外化；
• 文明导致了性压抑，但性压抑可以通过升华方式来解决......
李银河曾评价这本书的价值：
“一些论点振聋发聩，完全原创，且已经成为经典”； “在人类文化思想史中占有一席之地”。
书中有大量颠覆性的真知灼见，如果你想更深入系统地学习心理学，对性和自我有更深的理解，那我推荐你一定要读透这本书。
但阅读前，你还需要做好遭遇智力挑战的心理准备：
① 这是一百多年前的经典著作，你不能指望它像一本通俗小说那样易读。
② 这是一本学术书，它必然会有若干你不懂的专业名词。
③ 一百多年过去了，心理学又诞生了许多新的理论。
基于以上3点原因， 我们邀请了迟毓凯老师，为你解读弗洛伊德的经典《性学三论》！
帮你从精神分析的角度更深入地理解「性」，释放性羞耻和性压抑，活出绽放人生——
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迟老师讲课风格诙谐幽默，广受好评。
身为高校心理学史讲师，他擅长引经据典、深入浅出地解读，与轻松中化枯燥为趣味，在谈笑间引发你的深思。
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▶ 弗洛伊德首度将精神分析法用于性研究的内容
▶ 从幼儿期到青春期、再到亲密关系
▶ 梳理出许多让人困惑不已的关系、人性问题
▶ 探讨在这些问题背后的关键心理因素
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迟老师怎么带你阅读这本书?
这并不是常见的“20分钟带你读完一本书”，迟老师会以点带面，从关键概念出发，摸清发展脉络，再给出总体框架。
在梳理本书核心观点的基础上，迟老师会围绕一些关键概念，聚焦一些有现实意义的问题，为你讲解弗洛伊德的剖析。
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我们的讨论，重视弗洛伊德观念的讲解，更重视观念对于现实问题的意义。
同时，在此基础上，还会拓展开来，把弗洛伊德性学三论中一些真知灼见的来龙去脉，以及发展演化的历程介绍清楚，让你有更深入的了解。
尤为重要的是，我们会结合弗洛伊德性爱观的话题，和你分享当下科学界心理科学界对这一问题的看法观点。
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如果你发现自己长期陷入性压抑状态，感觉自己的工作和人际关系都被严重拖垮， 希望在学习理论的基础上，能够得到进一步的深入指导。
那我建议你可以在学习课程的基础上，寻求心理咨询的帮助，一个好的咨询师会为你深度分析你的内心症结和创伤，帮你真正在行动上做出改变。
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