开学典礼校长致辞预告9月3日阅兵，分享两份正能量校长讲话稿

铭记80载荣光，做向阳生长的强国少年——校长开学典礼讲话两篇

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亲爱的同学们、老师们：

当校园里的桂花又一次飘香，当崭新的课本又一次翻开，我们迎来了新学期，也迎来了一个让全中国人民铭记的年份 —— 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。再过几天，9 月 3 日的阅兵仪式上，那铿锵的步伐、飞扬的旗帜，会告诉我们：80 年风雨兼程，中国从 “站起来” 到 “富起来” 再到 “强起来”；而我们，这一代中国少年，正站在新的起点上，要把先辈的精神，一代代传下去。

同学们，你们可能在暑假里看了成都世运会：中国运动员在赛场上挥洒汗水，为祖国赢得荣誉。其实，80 年前，先辈们也在一场 “特殊的比赛” 中拼搏 —— 他们的 “赛场” 是战场，“对手” 是侵略者，“目标” 是和平。今天，我们就来聊聊：作为小学生，我们该如何接过先辈的 “接力棒”，做一个爱祖国、有担当的好少年。

一、知历史：从 “小细节” 里读懂 “大精神”

“历史是最好的教科书。” 80 年前的抗战故事，不只是课本里的文字，更是藏在一个个小细节里的感动：有位叫王二小的哥哥，才 13 岁，却假装给日本兵带路，把他们引进了八路军的埋伏圈，自己却牺牲了；有位叫赵一曼的阿姨，被敌人抓住后，无论敌人怎么折磨她，都不肯说出八路军的秘密，最后笑着走向刑场。这些英雄，和我们一样，有爸爸妈妈，有喜欢的玩具，却因为 “要保护祖国”，选择了勇敢和坚强。

新学期，我们要把 “历史课堂” 变得有趣：学校会制作 “抗战小百科” 漫画，把英雄故事画成连环画；会开展 “寻找身边的抗战印记” 活动，比如让大家问爷爷奶奶：“你们知道成都有没有抗战时的老建筑吗？” 还会组织 “红色故事会”，让大家把听到的英雄故事讲给同学听。同学们，当你们知道这些故事时，就会明白：“爱国” 不是大口号，而是英雄们用生命写出来的 “小行动”—— 就像王二小不怕危险，就像赵一曼不害怕敌人。

二、学精神：从 “小行动” 里践行 “大责任”

“英雄精神，薪火相传。” 80 年前，英雄们用 “勇敢、坚持、团结” 的精神救中国；今天，我们要把这些精神变成每天的 “小行动”。

上课认真听讲，不做小动作，这是 “坚持” 的精神 —— 就像英雄们坚持抗战，不放弃；和同学吵架了，主动说 “对不起”，这是 “团结” 的精神 —— 就像英雄们并肩作战，不分裂；遇到困难不哭闹，自己想办法解决，这是 “勇敢” 的精神 —— 就像英雄们面对敌人，不害怕。新学期，我们每个班级都会有 “英雄精神积分榜”，大家可以把自己的 “小行动” 记下来：“今天我帮同学捡了文具，是团结的小英雄”“今天我攻克了一道难题，是坚持的小英雄”。

成都世运会上，有个场景让我很感动：中国攀岩选手夺冠后，主动帮受伤的外国选手包扎伤口。这告诉我们：爱国不是 “只爱自己的国家”，而是带着祖国的骄傲，做有温度的人。我们在校园里也是这样：

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