暑假带来了无数欢乐回忆，崭新的学期又迎来了无限可能。小画师们用画笔回顾美好假期，记录新学期旅程，让画纸承载美好憧憬，开启全新未来。

1.新学期 加油

董君瑶（北京市西城区师范学校附属小学）

辅导教师：牟晓青

2.新学期新期待

张燕然（北京石油学院附属小学）

辅导教师：姚晓丹

3.启航新学期

马若骁（北京市怀柔区第三小学）

辅导教师：卢彦君

4.丰盈假期 再启新程

钱孝洋（北京市第一七一中学附属青年湖小学）

辅导教师：郭小莉

5.喜迎新学期

黄沐溪（北京市昌平区回龙观第二小学）

辅导教师：吴玉红

6.美好校园生活

王尽喜（北京市中科启元学校）

辅导教师：宋珊珊

7.开开心心去学校

赵梓瑄（北京市海淀区中关村一小怀柔分校）

辅导教师：刘彩霞

8.向阳生长

蔡九麟（北京中学）

辅导教师：丁丁

9.你好 新学期

张孝慈（北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学）

辅导教师：韩田甜

10.回望美好假期 开启新学期

郑植珈（北京教育学院丰台分院附属学校）

辅导教师：王文然

11.快乐迎接新学期

沈沐涵（北京市怀柔区第六小学）

辅导教师：朱琦

12.迎接新学期

王茉瑶（北京市第八十中学康营分校）

辅导教师：孟庆茹

13.新学期 我们来啦

杜靖怡（首都师范大学附属小学柳明校区）辅导教师：窦欢

14.期盼新征程

马晓冉（北京市第十九中学）

辅导教师：李牧

15.学府启新 欢乐相聚

李润茨（北京市东城区府学胡同小学）

辅导教师：孙超

16.同学你好

王子萌（北京市通州区宋庄镇中心小学）

辅导教师：左春燕

手绘美好期待

马 颖

北京建筑大学附属中学

高中美术教师、大兴区骨干教师

新学期伊始，小画师们可以将内心对新征程的期待转化为视觉语言，传递出成长与希望的主题。

小画师们需要先进行构思，确定要表现的内容主题。可以充分发挥想象力，从多个角度表现对新学期的期待和畅想，既可以表现团队协作的跨学科实践场景，如搭建桥梁模型、制作环保海报等，也可以畅想科技与未来校园，描绘使用VR眼镜探索宇宙、通过触控屏幕操作3D模型等场景。总之，小画师们可以选择标志性场景和象征性元素交代故事背景，再设计主角形象，使人物和背景融合呈现故事情节。

在构图方面，小画师们可采用透视、S形构图、X形和十字形构图等形式布局画面，通过整体构思进行视觉引导，使画面呈现均衡美感。若表现动态场景，可运用动态均衡构图展现画面张力，从而突出主题。

色彩选择直接影响作品的情感表达，确定画面色调是构思的重点。推荐使用明快的色调，通过色彩整体布局渲染情感氛围：蓝色系渲染课堂科技氛围，绿色系表现成长活力，黄色系描绘同学温馨互动。确定主色调后，小画师们还需考虑通过明度和纯度对比形成层次感，如提高主体颜色纯度、降低背景明度，使主体形象更加突出。

深入创作时，小画师们要注重细节处理。细节在营造情感氛围中至关重要：表现科技与未来场景，可融入新能源等科技元素；描绘同学们合作场景，可突出人物间的视线交流和动作互动；表达环保主题时，同学们书包上悬挂的“环保徽章”能巧妙暗示绿色行动，使作品既富有童趣又蕴含深意。

完成主创作后，小画师们还可进行延伸创作，如制作6至8格连环画、设计动画装置等，从多角度深化创作内涵。通过系统构思、专业技巧和创意延伸，小画师们不仅能创作出精美的视觉作品，更能在此过程中梳理学习规划、表达成长愿望。

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策划：王小艾

编辑：苏珊

校对：韩冲

审核：张秋颖

终审：冉阳 常悦

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