太原市第三十七中学校附属小学开展2025级一年级新生入校适应活动|一年级新生|十七中|学校|幼儿园|校长取消钉钉

金秋送爽，丹桂飘香。2025年8月30日，太原市第三十七中学校附属小学校迎来了一批活泼可爱的一年级小朋友们，他们怀着对小学生活的憧憬，欣然而至。在老师眼中他们是矫健的雏鹰,是初升的太阳，是学校又一道靓丽的风景线。今天，他们要从这里出发，开启他们的求学之路。

这场学校精心设计的适应性训练，以“初识校园、融入集体、习得常规”为核心，让小萌娃们在互动中消除陌生，在体验中收获成长。用两天的晨光与欢笑，为一年级新生铺就了从幼儿园到小学的温暖过渡桥。

暖心初见：校长陪我逛校园

“同学们，早上好，欢迎你们来到三七附小！”清晨的校门口，几位校长早早等候在“智启新程，志育英才”的拱门下。见到背着小书包的孩子，校长主动弯腰打招呼，还牵起怯生生的小朋友的手，陪着他们参观校园，还指着教学楼旁的银杏树，说这是陪大家成长的“金叶树”；走到操场边的山楂树前，告诉孩子们秋天会结满红果子。温柔的介绍里，亲切的话语让孩子们眼中的紧张渐渐变成了好奇。

身份认同：我是光荣小学生

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的重要过程，也是幼儿成长中的一次重大转折。为了更好地实现家校共育的目标，让孩子在进入小学之前能够在心理、习惯、情感上都有充足的准备，入学后能够更快地适应新的学习环境。学校做了大量工作，帮助一年级新生迈出了小学生活的第一步。

“小嘴巴——不说话！小眼睛——看老师！小耳朵——仔细听！”孩子们跟着老师一遍遍地念，声音响亮又整齐。有的孩子还站起来，像小老师一样领着全班同学喊口令，稚嫩的声音里满是认真。老师还带着大家学习整理书包，把课本、水杯分类放进不同的格子里，看着自己整理好的书包，孩子们脸上都露出了骄傲的笑容。

排队训练以“快、静、齐”为重点，老师示范讲解后，孩子们从最初的喧闹松散，经反复练习，渐渐做到指令一响迅速集合，排队时安静有序，队伍也站得横平竖直，脚步声都愈发整齐。

练站姿时，老师喊出口令“站姿——挺拔，手贴——裤缝，目视——前方”，孩子们跟着调整，歪扭的小身影慢慢变得笔直端正，眼神也越来越专注。

家长心声：安心又暖心

“刚开始还担心孩子哭着找妈妈，没想到从栏杆外看进去，他正跟着老师喊口令呢！”在校门外等候的家长们，通过学校的直播屏幕看着孩子们的表现，脸上满是欣慰。一位妈妈笑着说：“学校各种行为习惯都教，想得太周到了，我们家长也跟着学了不少小方法。”

两天的适应性训练画上了圆满的句号。揣着老师发的“小红花”贴纸，孩子们挥着小手和老师告别。九月的校园，将因这些小萌娃的到来，绽放更多活力与希望，而这段温暖的初遇，也将成为他们求学路上最珍贵的起点。

雏鹰新程，畅游校园

为了孩子们尽快适应小学的学习生活，在执行校长李萍带领下学校从课堂常规、校园安全、学校秩序、师生礼仪等方面入手。通过朗读朗朗上口的口令、学生生动有趣的相互介绍、师生大手拉小手畅游校园等方式培养孩子们良好的行为习惯，让孩子们在校园中、在课堂上中表达自己的所思所想。让孩子们认识美丽的校园，培养他们积极自信的品格，帮助他们在学校树立了初步的规则意识和秩序观念，成功带他们迈出了求学的第一步。