又到了9月开学季,网上“老师点名难”的帖子越来越多。

看网友晒出的花名册,“梓涵”“子萱”的名字出现频率明显降低。

但如今热潮退去,新问题又来袭,老师点名想闯识字关,得先查半小时字典才行了。

看看新生名单里,生僻字、谐音梗层出不穷,老师犯难,孩子尴尬!

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«——【·“子涵”减少·】——»

新学期刚开始,不少老师都在社交平台上分享了自己“点名崩溃”经历。

本以为班级的花名册上最多还是“子涵”,“子轩”这类,可谁想到这些名字不多,反而是出现了越来越多的古风名字。

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扶苏,知潼这画风变得一下子让老师们反应不过来,不少人还说这些名字都纷纷从古诗词里蹦出来的。

相比于古风名字,生僻字名字更令人不解。

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根据统计从2020年以后,有生僻字的名字的占比大大增加,难不成有了生僻字,就能彰显独一无二的特性了?

生僻字组成的名字,先不说寓意好不好,孩子写名字都是一件麻烦事。

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而且到了老师点名认识同学的时候,一个名字叫错,不仅会让老师尴尬,就连被叫错名字的孩子也会尴尬。

老师叫错的这个名字,一定会成为这个孩子的外号。

此外,在一些公共场合,在公安局,医院,银行办理业务,很多时候因为名字的困难,造成的阻碍还不小。

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而且有些家长取的名字太偏,有些地方的系统都没有,等到公示名字的时候,给自己带来了更严重的麻烦。

抛去生僻字和古风的名字,还有不少令人头疼的谐音名字。

看着一些学校的花名册,其中有不少的奇葩名字,“谢祖隆恩”“史珍香”这些名字会有多少人憋不住笑。

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不仅老师会憋不住,就连孩子们也会憋不住的。

倘若孩子大一点,周围同学能够听懂谐音名字的含义,一定会被同学开玩笑,这些孩子到是能不能接受这样的对待。

其实名字的变化,也藏着不同时代的印记。

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«——【·时代影响·】——»

70年代的父母,大都在90年代有了自己的孩子。

那个时候的大人,读书的比较少,再加上信息闭塞,起个名字都是简简单单,带有祝福的。

男孩子就多以“伟”“强”,女生就多以“娟”“静”“美”为主。

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相信那个时候的班级里不少“张伟”,“李强”的朋友。

另外还有一种特别的起名方式,就是跟着国家大事走的名字。

像“建军”“建国”“申奥”也是数不胜数。

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如果是再往前一点的名字,就能看出很多人的名字非常简单和朴素。

但名字当中也蕴含了家人对孩子的期待和美好祝愿。

现在很多的家长不让孩子的名字重名,用了一些烂梗和生僻词,这让未来孩子的生活也不好受。

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其实起名字是个“面子工程”,但也是要遵循几个要求。

第一个一定是要好认好写,这样在日常生活中能够得到很好的便利。

而且所谓的有文化也是大道至简,用最简单的字表现出不同的意境。

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第二就是要避开谐音和热梗,可能不少孩子小的时候都因为谐音遭受过他人的嗤笑,那个滋味体验过的人都知道不好受。

而且要用一些热梗的话,是舒服了一些家长的“恶趣味”,但是孩子未来可不一定会这么认为。

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最后就是不要追求过分的独特,中国这么多人,想要特立独行是非常难的。

好名字,好字都有人用了,难道就不给自己的孩子用了吗?

毕竟名字是要伴随孩子一生的符号,不是家长彰显个性或文化的工具。

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与其追求那些拗口、难写、容易引发歧义的名字,不如选一个简洁、好记、充满正能量的名字。

让孩子在成长过程中,不会因为名字而感到困扰,反而能从名字里感受到家长的爱与期待。

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