复旦校长金力：对大学的想象如只停留在好专业好工作，就是放弃了选择的权利

复旦校长金力：对大学的想象如只停留在好专业好工作，就是放弃了选择的权利

在复旦大学2025级开学典礼上，校长金力强调大学生应突破传统思维，不应将大学视为仅为就业准备的阶段。他指出，过于关注"好专业"和"好工作"的选择实际上限制了自我发展的可能性。金力呼吁新生在大学期间培养自主选择的能力，打破路径依赖，找到真正的热爱，以实现一个不被定义的人生，并通过不断学习和挑战，发展出适应未来社会需求的综合能力。

教育部：小学和初中科学课时占比增至8%-10%

教育部：小学和初中科学课时占比增至8%-10%

在全国科普月开幕之际，教育部宣布小学和初中科学课总课时占比增至8%-10%，同时独立设置信息科技和劳动课程。教育部还推动建设全国中小学科学教育实验区和人工智能教育基地，旨在提升青少年科学素养。然而，这一政策也引发了关注，部分地区可能面临实施难题，包括师资不足及资源分配不均的问题。教育部将继续推进科学教育改革，以培养更多具备科研素养的青少年，为未来科学家队伍建设奠定基础。