“为什么还是我们？”

▲有家长发帖称，收到老师发给家长们的通知。图/杭州日报截图

据杭州日报，最近，有萧山家长发帖称，开学之际，收到老师发给家长们的通知：教室需要打扫，有时间的家长可以接龙报名，也可以选择请保洁阿姨来做。不少网友表示，小时候开学，自己打扫卫生，长大了孩子开学，还要帮孩子去打扫卫生。这波吐槽，一石激起千层浪。

神兽归笼，开学万岁？错不少人表示：“战争”又打响了！从“学校教室到底该由谁打扫”，到书皮谁包、饭盒谁刷、模型谁做、手工报谁画、作业谁辅导？开学后，另一套“带娃压力”骤增，不少人觉得吃不消！

替娃“代劳”的苦，你吃过吗？

打扫教室，不能是家长的事吧？

每年开学前，关于教室大扫除，都是家长们讨论的一个热点。从道理上说，打扫教室并非家长的“分内事”，学校不能一味给家长派任务。

这个消息发布后

引发了网友广泛吐槽

其中以80后90后家长为主

80后就是一个迷，小时候学校搞卫生的是这批人，现在学校搞卫生的还是这批人，过个几十年搞卫生的还是这批人，小时候读书老师骂的是我们，现在老是骂的还是我们，以后孙子孙女读书爱吗的还是我们，80后那叫一个惨

放心，以后等孙子女上学了，打扫的还是这批人

顺便也把孩子的学也上了作业也做了中考高考一起考了算了

就问这种事情，凭什么让家长做？大扫除要么校方找人弄，要么让学生自己搞，以为家长都很闲吗？

家长参与教室打扫并非孤例。从各地报道看，不少学校将教室清洁、绿化维护甚至运动会布置等任务转嫁给家长，或明或暗形成“潜规则”。而且，在家校关系不对等的现实语境里，家长们的可选项也不多。

更需警惕的是，这种责任转嫁可能导致扭曲劳动教育的初衷。让孩子参与力所能及的劳动，本应是培养责任感与自理能力的契机，但如果家长包办一切，或学校将打扫任务异化为“家长作业”，劳动教育便沦为形式。

孩子们亲手擦拭课桌、整理讲台，获得的不仅是劳动技能，更是对集体责任的认知与对校园的归属感。这样的劳动教育，才有教育应有的温度与深度。

学生的事，啥时候沦为“家长的事”？

假期结束，接踵而来的是全家人“被暑假作业支配的恐惧”。而除了各科题册的任务还落在孩子肩上，不少阅读写作、研学实践、手工制作等作业却沦为“家长作业”，让人倍感压力。

有家长在网上自嘲：

“小时候写作业的是一批人，没想到长大了写作业的还是这批人。”还有家长发现：“最近来到打印店，排队的多是和自己一样帮孩子打印各类作业的家长。”

不禁要问，怎么学生自己的事，沦为了家长代劳的标准操作？

社交平
台上，家长晒出代做的“家长作业” 图源：“央视网”微信公众号

也别说，这些“代劳”任务，还有些共同特点——

  • 一类是“拔苗助长”式，如让低龄孩子做PPT、写调研报告，最终变成家长代工，“含孩量”几乎为零。

  • 第二类是“走个过场”式，如各种打卡、摆拍，重形式轻过程，家长疲于应付。

  • 第三类是“费心费力”式，如线上复杂任务或体验类作业，不仅烧脑，还需家长全程参与，甚至出现“城市桑叶被薅光”等极端现象。

深入探讨这里面的成因，离不开学校过度依赖技术平台、教师非教学任务繁重、以及家长之间的比较心理等因素。这些都导致学生作业异化为“家长作业”，背离了巩固学习、培养能力的初衷。

刚开学，第一波家长“已崩”

当然，道理分析起来很简单，执行起来容易吗？且不说大扫除，连包书皮、做手工、刷饭盒这样的小事，尚且不是每个孩子“力所能及”，到底哪些事，是家长的“分内事”？

全国开学没几天，不少家庭气氛已经从“母慈子孝”变成了“鸡飞狗跳”？辅导作业的老母亲，心脏还好吗？被老师点名的老父亲，血压还稳吗？ 别急，你不是一个人在战斗！

开学后的父母，再次变身家庭工作两手抓的“多边形战士”。

开学后明显感觉更忙了，放假期间孩子只是在家淘气，但省了不少活。开学了，家长重新每日“接任务”了，停不下来根本停不下来。

实际上从孩子上幼儿园开始，家长就为孩子忙不停，光是准备物品这一项，就够忙活半天……

开学后，家长们在上班忙碌的时候还要抽出时间关注家长群里的动态，接龙就、报名、填写信息，及时回应学校发布的消息。

最虐心的战场，莫过于辅导作业。

要改善这一状况，学校应设置符合学生年龄特点的作业，推动机制创新，比如，取消强制打卡、建立作业“熔断”机制等，多听听家长和学生的真实反馈，把教师和家长从过多负担中解脱出来，让作业真正回归教育本质。

这届父母，替娃“代劳”的苦，你吃过吗？

你还在跟学校“较劲”吗？

带孩子累不？

开学累？平日累？还是假期累？

你有什么给自己减负的好办法？

赶紧下方留言

广播君迫切等答案

编 辑 | 马媛

综合 | 浙江之声 澎湃新闻评论 浙江宣传 新京报 新浪微博 小红书 略略略懂一二等