“很震撼，也很深刻！不仅让我们触摸到了战火纷飞的峥嵘岁月，更读懂了‘军民同心’背后的胜利密码，真切感受到了伟大抗战精神的磅礴力量。”这堂跨学段思政课让扬州中学八年级学生朱梓语难掩内心的激动。

9月4日上午， 由扬州市教育局指导，扬州工业职业技术学院、扬州市教育科学研究院、扬州市大中小学思政课一体化建设联盟主办的扬州市大中小学思政教育一体化教学展示活动在扬州工业职业技术学院举行。来自全市小学、初中、高中、大学四个学段的思政课教师同台授课，在新学期“开学第一课”为青少年打造一堂融历史追寻、精神体悟与使命传承于一体的爱国主义教育思政课，生动展现大中小学思政教育一体化建设实践成果。

红色记忆：让历史从书本走进现实课堂

活动在庄严的国歌声中拉开帷幕。江苏省新四军研究会军史研究专家王国强化身特殊“信使”，宣读并深情诠释了三垛河口伏击战指挥员、开国中将刘飞将军女儿刘凯军珍藏的家族抗战记忆。他生动回顾了刘飞与战友浴血奋战的岁月，细致还原了“军民共筑口袋阵”剿灭伪军团长马佑铭的经典战例。“‘军民鱼水情’是刘飞将军常挂嘴边的一句话——没有老乡的地形图，部队找不到伏击点；没有群众的掩护，战士们隐蔽三天三夜早已暴露。这场胜利，是群众用脚底板‘抬’出来的！”铿锵话语让师生们深刻体会到“江山就是人民、人民就是江山”的深厚内涵，感悟到军民生死与共的信任是革命胜利的关键。

现场，刘凯军深情寄语学生：“愿你们铭记历史、珍惜当下，将伟大抗战精神融入血脉，以奋斗点亮青春，努力成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。”同学们目光炯炯，用热烈的掌声传递着 “不负嘱托、勇担使命” 的坚定决心。

随后，江苏省红色故事大赛金牌选手刘斌以《谢家巷的抗战星火》为题，将时光拉回全国抗战爆发初期，讲述江上青等进步青年组建“江都县文化界救亡协会流动宣传团”，以笔为剑、以歌为号，动员民众抗日，英勇献身的感人故事，生动展现了青年一代在民族危亡时刻的责任担当，让师生们感受到了民族觉醒的强大力量。

“伟大抗战精神不是抽象的口号，而是镌刻在历史长河中、融入民族血脉里的精神财富。”扬州工业职业技术学院党委副书记张进林表示，“举办此次活动，就是要打破历史与现实的壁垒，让学生走进历史，体悟先辈们的牺牲与奉献，从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气和百折不挠的韧劲，锻造堪当民族复兴重任的脊梁。”

一堂“大课”：让爱国情怀融入青少年血脉

如何让爱国情怀真正成为青少年的内在信仰？如何针对不同学段学生认知特点，实现思政教育的精准滴灌？活动核心环节——跨学段教学展示给出了答案。

扬州工业职业技术学院栾辉等5位来自不同学段的思政课教师，围绕“高邮三垛口伏击战”这一核心主题，针对不同学段学生认知规律，分层设置教学目标，层层递进、紧密衔接，引导学生在亲身体验中读懂胜利密码、厚植家国情怀。

小学课堂以“故事暖童心”为主题，教师通过绘声绘色的英雄故事，激发学生的情感认同，让孩子们在故事情境中了解抗战历史、感知伟大抗战精神；初中课堂聚焦“足迹寻烽火”，通过场景再现、老兵访谈、与抗战英雄跨越时空对话，引导学生“实地寻访”历史印记，让抽象的历史变得可触可感；高中课堂以“血脉铸丰碑”为核心，借助史料分析、小组辩论等方式，帮助学生深入思考“党的领导是抗战胜利根本保证”的历史逻辑；大学课堂围绕“经纬新征程”展开，通过“史料实证+理论阐释+学术反思”的递进式教学，引导青年学子思考如何将红色基因转化为推动民族复兴的实践行动。四个学段教学循序渐进、螺旋上升，实现“小课堂”与“大时代”的同频共振。

“避免思政课‘重复说教’，实现各学段教学内容的有效衔接，是此次教学设计的重点。”扬州市大中小学思政课一体化教学联盟副主任王恒富介绍，活动遵循“小学阶段注重启蒙道德情感，初中阶段注重打牢思想基础，高中阶段注重提升政治素养，大学阶段注重增强使命担当”的分学段教学规律，通过螺旋推进式的内容设计，实现了知识传授与价值塑造的深度融合，让思政课真正“活”起来、“实”起来。

扬州实践：以一体化育人生态传承抗战薪火

此次教学展示活动，是扬州深入推进思政课一体化建设的生动缩影。近年来，扬州市教育局高度重视思政课一体化建设，积极构建跨学段、跨学科、跨区域的协同育人机制，以“运河思政”品牌建设为引领，突出“大中小学思政课一体化建设联盟”作用，打破壁垒、整合资源，深入推进馆校协同、家校互动、社教同频、网教同向，建立了市、县、校三级联动机制。通过“实践融入+学科融合+学段融通”的实施路径，逐步形成“有温度、有深度、有梯度”的“三融三有”大思政课育人生态。

作为扬州市大中小学思政课一体化建设联盟牵头单位，扬州工业职业技术学院发挥高校引领作用，创新构建“一主两翼三化四链”教学模式，系统开展“红途研学”“运河思政”“博物馆里的思政课”等实践教学活动，着力打造“多彩思政课”“扬工青年说”等特色品牌，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，构建课内课外贯通、校内校外联动、线上线下结合的思政育人体系，让思政教育从“纸上”走到“地上”，从“理论”照进“现实”。

这堂思政课如同一把炽热的火炬，点燃了青少年心中的爱国热情，让伟大抗战精神在新时代薪火相传。正如扬州工业职业技术学院大二学生胡晓芸所说：“这堂课带给我的不仅是知识的深化，更是对历史的致敬和精神的洗礼。民族复兴不是空话，它蕴藏在每一次技术攻坚、每一个岗位的坚守中。我们接过的，是历史的接力棒，更是沉甸甸的时代使命。”

通讯员 李丽 现代快报/现代+记者 顾潇