“您好，请问您知道故宫的墙体红色是什么染的吗？”
8月，北京迎来了一场少有的暴雨。雨幕之中，几把摇晃的小伞显得格外醒目——伞下的孩子来自山东沂南县蒲汪镇中心小学“梦之翼队”，这趟远行，他们带了一个执着的疑问：“故宫墙体的红色，到底是怎么来的？”
这是孩子们单纯的梦想：“去远方”，看北京，亲手触摸课本里描绘的故宫，解开紫禁城红墙里的秘密……
带着这样的好奇和疑问，孩子们一路寻到了一所专业研究院。只是这里并不对外开放，不过他们没有放弃任何一丝希望。尝试拜访无果后，孩子们甚至求助AI：“怎样才能进入研究院？”AI的回复虽实用，但在当下却略显幽默：“好好学习，以后争取在这里工作。”
这个“无厘头的答案”并没有帮孩子们立即解决他们的困惑，但孩子们没有被这个不能即刻实现的答案打击到。当机立断，转变策略——主动去问路过的人！
“我们可以问路过的工作人员，看看他们知不知道！”
然而，这个方法也不如预期般顺利。上班时间来往人员稀少，偶尔经过的工作人员大多忙于办公，非专业人员更是难以解答这个冷门问题。
挫折如同头顶的乌云，笼罩着这场小小的探求。
雨水不断泼洒，孩子们却谁都没说放弃。“如果因为下雨就放弃，我们的研学问题怎么办？带着问题回去吗？”
在陌生的城市街头，他们屡屡碰壁，遭遇大雨，可始终没打退堂鼓。起初还有些怯生生的孩子们，眼神越来越坚定，声音越来越响亮，脚步也越来越向前。他们持续发问，愈发勇敢，毫不动摇。
“您好，请问您觉得故宫的墙是猪血染的红色吗？”
“请问您知道故宫的墙体红色是什么染的吗？”
三个小时的雨水中，他们一共向十六位陌生的叔叔阿姨发出了追问。一次次开口，一遍遍鼓起勇气。自称“社恐”的晓华说：“这像上课回答问题，但更难——因为你得一次又一次，不断地鼓足勇气。”
终于，他们获得了答案：在不同年代，故宫墙体的涂色方式并不完全相同。传统工艺的智慧与传统文化的魅力，也在他们心中悄悄生根。立鸿兴奋地说：“这是变得‘社牛’的一天！”
这场坚持，不仅让孩子们找到了问题的答案，更让他们遇见了全新的自己——那个敢于发问、不畏困难、在每一次“再试一次”中变得更勇敢的自己。文化的种子借由一场雨悄悄落进心里，而成长的勇气，也在一次次的尝试中破土发芽。
而这，仅仅是“去远方”项目中，孩子们旅途里一段平常却不平凡的小小插曲。在他们的“去远方”篇章里，还有更多精彩的故事正在上演。
01
“找不到”到“找得到”
——生动的观察决策课
初到恭王府，孩子们满怀期待地寻找传说中的“万福之地的‘福’”，却很快陷入现实困境——讲解窗口“消失”在人海中。导航失灵、问询无果，烈日下焦急的他们几乎要放弃。直到带队老师提醒“往左侧角落找找”，才在不起眼的平房中发现被遮挡的指示牌。那一刻，欢呼不仅是成功的喜悦，更是探索精神的胜利。
然而新问题接踵而至：每人40元的讲解费让精打细算的孩子们陷入纠结。经过激烈讨论，他们最终达成共识：“钱可以省，但知识不能含糊”。当孩子们自己扫码付款、办理手续时，连工作人员都赞叹他们的独立能干。这趟“找得到”的旅程，教会他们的不仅是观察与坚持，更是为目标负责的消费选择。
02
“舍不得”到“懂价值”
——舌尖上的"理财"
面对198元一只的烤鸭和几十元一盘的菜肴，孩子们的第一反应是“舍不得”。他们小声商量着“只要烤鸭和米饭”，却在志愿者们的“爱心加餐”下尝到了更多北京特色。席间，孩子们对着菜单连连惊叹：“老家十块钱三个的地瓜，这里一半就要十八！”但品尝之后，又忍不住承认：“味道确实不一样”。
这顿饭成了生动的理财实践课。孩子们从一开始的“嫌贵”“舍不得”，到后来主动商量、权衡支出，最终在志愿者们的支持下共同做出了用餐决策。他们明白了“钱要花在值得的地方”，也懂得了集体出行时如何平衡体验与预算。小队长张宝程细心分餐、索要发票并妥善保管的举动，是孩子们学会管理费用的写实画面。孩子们说“贵有贵的道理，但我们要学会精打细算”，是他们共同的成长——他们开始意识到，理财不是不花钱，而是聪明地花钱，是对有限资源的合理规划。
03
“看热闹”到“问到底”
——景点的连环问
午后前往故宫的3公里路，因北京式堵车变成了两小时的“城市规模体验课”。孩子们从兴奋到昏睡，切身感受到了什么是“国际化大都市”。而当朱红宫门真正出现在眼前时，所有的疲惫都化为惊叹——“所有的屋顶都是黄色的！”“脊兽有7只！”
面对每人80元的讲解费，孩子们再次展现成长：短暂讨论后毅然决定“中轴线必须听明白”。这一次，他们的提问如连珠炮般涌向导游：地砖为何干得快？屋顶长的真是草药吗？金丝楠木为何珍贵？一个个问题撬开了紫禁城的深层奥秘，也让历史从课本走向现实。夕阳西下时，孩子们带着满满的收获离去——这一刻他们真正明白，真正的研学不是看热闹，而是勇敢问到底。
*该“去远方”小队（梦之翼队）由山东齐鲁制药公益慈善基金会捐赠支持
从一开始的胆怯、犹豫，到后来的勇敢、坚定；
从“找不到”“舍不得”“看热闹”，
到——“找得到”“懂价值”“问到底”。
这不仅仅是几个孩子的远行日记，更是“去远方”研学项目希望陪伴每一个孩子书写的成长脚本：
自信、从容、有尊严地成长，
成为求真、有爱的追梦人。
那些藏在课本里的远方——故宫的红墙黄瓦、恭王府的万福传说、北京烤鸭的酥香……这些对你而言或许平凡的画面，却是许多孩子梦里都渴望亲眼见到的世界。
然而，有一群孩子，他们的远方不止于梦想。他们学着做攻略、精打细算地规划预算、勇敢地走向陌生的城市。他们在暴雨的北京街头执着地解决好奇的问题，在恭王府焦急地寻找讲解窗口，也曾在烤鸭店为价格犹豫，更在故宫烈日下坚持提问到底——这一切，不只是研学，更是一场关于成长、勇敢和自立的远征。
“去远方”不止是一场出行，更是一堂没有黑板的课。孩子们在过程中学会的，不只是知识，更是如何面对困难、如何做选择、如何对自己和他人负责。他们让我们看到：哪怕来自小小的乡镇，心里装着远方，脚步就敢丈量世界。
但这个夏天，还有许多孩子的远方，仍停留在梦里。他们缺的不仅是一张车票，更是一个走出去的机会、一份被看见的鼓励。
这个99公益日，我们邀请您，帮助更多孩子走进辽阔的真实世界。您的每一份支持，都可能让一个孩子走进真实的世界，触摸历史、感受文化，写下属于自己的成长故事。
让我们携手，把“找不到”变成“找得到”，把“舍不得”变成“懂价值”，把“看热闹”变成“问到底”。让更多的孩子，走向更大的世界。愿每个梦想，都不被距离束缚；愿每个童年，都看得到更多的可能。
什么是去远方
“去远方”公益研学项目，是上海真爱梦想公益基金会最受师生喜爱、课程覆盖率最广，影响力最大的综合实践项目之一，通过支持欠发达地区的孩子们，实现“人生第一次去远方”的梦想，帮助8-18岁的儿童和青少年激发对远方的好奇、培养自主学习的必备能力、提供探索世界的机会。
如有疑问需咨询请将您的疑问发送到去远方官方邮箱
quyuanfang@adream.org
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