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南略

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叮咚

暑假余额告急

孩子们背着书包重返校园

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家里的开销也悄悄切换到“开学模式”

一笔笔支出接踵而至

是不是感觉钱包“瘦身”速度突然加快

别慌

这期记账小课堂专为开学季定制

教你轻松拿捏家庭收支

让每一分钱都花在刀刃上

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一、幼儿园:“启蒙装备”这样记

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家中有即将进入幼儿园和已经入园的小朋友的记账户,开学季该如何记账?

01
生活用品

购买的书包、水杯、衣服、被褥等,根据品名一一记账就可以喽……

02
学杂费

支付给幼儿园的保育费、教育费,教材费等一并记为“学前学杂费”。

03
兴趣班

参加识字班、绘画、舞蹈等课外兴趣课,记为“学前培训费”。

04
餐费

幼儿园统一收取的伙食费,也记为“一揽子教育服务(含食宿)(幼儿园、学前)”。

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二、小学:“学习刚需”别漏记

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小学阶段开始涉及课本、教辅和各类学习工具,家有小学生要这样记账——

小学记账攻略

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01
文具

铅笔、本子、橡皮、笔袋等,应记入“文具纸张”;书包听起来是不是像文具,但不是,书包和少先队员们胸前的红领巾都应该记入“其他文娱用品及维修”。若通过网上电商平台购买,记得点亮“网购”按钮哦。

02
学费/学杂费

学费,因国家实行“九年义务教育”制度,公立小学不收取学费,但可能有少量杂费(如作业本费、教辅资料费等)在品名搜索栏输入“小学”,根据所支付的相关费用记账即可。

03
托管服务/小饭桌

(1)有些家长没有时间看管孩子,参加的校外托管班(含吃饭或住宿)可记入小学阶段的“一揽子教育费用”。

(2)小学生参加的“小饭桌”,这笔支出应记入“其他在外饮食”。

04
电子产品

为小孩的安全和方便联系购买的“儿童电话手表”等,应记入“其他通讯工具及零配件”。

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三、中学:“进阶与备考阶段”

开销需分明

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1

青葱岁月

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初中、高中阶段学业任务较重,家庭教育支出也随之逐渐增加。可根据孩子所处的教育阶段分别记账,避免混记。具体可在“品名”一栏搜索“初中”或“高中”关键词,按照实际缴费内容记账。

初中、高中记账攻略

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01
学习设备

为学习购买的平板、打印机、台灯等,按实际支出分别记账即可。

02
学费/学杂费

(1)初中属于义务教育阶段,免收学费;高中学费无论公立、私立均需记账。

(2)班费、补课费、试卷打印费等,需依据孩子所在的教育阶段,按具体缴费项目进行品名分类。在品名栏搜索“初中”或“高中”后,再根据实际缴费内容记入“学杂费”。

(3)住宿费、教材及参考书租借费、校外打印复印费、考试报名费等,记入对应教育阶段的“其他费用”。

03
研学/实践费

学校组织的校外实践、研学活动、夏令营等应记入对应教育阶段的“培训费”。

04
教育用品

课本、讲义、学习参考书等,记入对应教育阶段的“教育用品”。

需注意:如果学杂费、住宿费、教材费各种费用在内无法拆分,以及家长给孩子的生活费无法按用途拆分,可都记为对应教育阶段的“一揽子教育服务(含食宿)”。

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四、大学:“独立消费”记全面

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孩子终于上大学了,快熬出头啦!报到前家长给孩子购买的东西还是要记账的,按缴费或支出项目分别记账。

大学记账攻略

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01
学费/住宿费/生活费

大学的学费、住宿费、生活费根据相关支出按品名分别记账。

02
电子数码产品

购买的笔记本电脑、平板电脑(主要用于学习)、手机等电子数码产品及配件需分类记入“移动电话机”“家用笔记本电脑”等。

03
交通工具

开学往返学校乘坐的的汽车、飞机、火车(包括动车和高铁)等不同公共交通工具出行需按交通费品名分类记入“飞机”“火车”“汽车”等。乘坐私家车出行的加油费、高速费也需要记账。

04
红包收入

如果孩子收到来自其他亲朋好友的人情红包应记入“一次性馈赠所得”。

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开学记账“避坑指南”:这些细节别“溜号”!

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1

明确所属教育阶段

记账时需写清学生所处的教育阶段(如学前、小学、初中等),因为不同阶段对应不同编码,避免遗漏导致编码错误。

2

完整记录非现金支付费用

不要忽略微信、支付宝、刷卡、代支付等非现金支付方式产生的费用,记账时记得点开移动支付端查看记录确保无遗漏。

3

区分学杂费与培训费

学生必须参加的文化艺术、体育班等费用记入“学杂费”;自愿参加的培训班费用记入“培训费”,避免混淆。

4

正确处理一揽子教育服务费用

若费用包含学杂费、教材费等且无法拆分,记入“一揽子教育费用”;能拆分的则分别记入对应项目。

5

小学生“小饭桌”的花费别记错

“小饭桌”是指看护、接送小学生上下学,并提供午餐的一种家政服务。家庭对小学生的这笔支出应记入“其他在外饮食”支出。

开学季记账攻略到这里就结束啦

衷心感谢各位记账户家长一直以来

对住户调查工作的鼎力支持与积极配合!

“新”有所“学”

不负韶华

祝愿各位学子和家长新学期万事顺意~

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来源:统计微讯与甘肃调查总队联合制作

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