为更好地促进新教师成长，帮助新教师熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观，理解新课程、新课标理念，增强新教师专业素养，帮助新教师尽快适应岗位，实现快速成长。9月8日，屯溪东城实验小学在一楼学术报告厅组织开展“雅启”教师教育教学专题培训会。

此次培训会特别邀请了屯溪区教育局教研室主任吴积良作为主讲嘉宾。会上，吴主任从七个关键维度系统阐述了专业成长路径：一是“深研三书，明理笃行”，强调教材、课标、教参的融会贯通是教学之基；二是“单元统整，系统建构”，引导教师把握知识的内在逻辑，构建高效教学体系；三是“目标先行，素养导向”，倡导以核心素养为引领，精准设计教学目标；四是“精进不休，研思并重”，鼓励教师持续学习，通过反思实现自我超越；五是“规划引领，阶梯成长”，建议新教师制定个性化职业发展蓝图，分阶段实现目标；六是“技术赋能，创新融合”，介绍智能工具在教学中的应用，推动教学方式革新；七是“管理育人，风格立教”，强调构建民主和谐的师生关系，形成独特的教学风格。

吴主任指出，新教师在全新的工作和生活中要珍惜机会、专注学习，明确方向、做好规划，制定成长目标，努力从站稳讲台到胜任教学，力争成为教学骨干。

随后，学校教导主任吴丹平详细阐述了新学期教学常规要求，从备课、上课、作业布置与批改、学生辅导等多个环节进行了具体指导。特别是在作业方面，要注重优化作业内容，进行分层设计，采取多样化形式，同时严格控制作业总量。她强调，作为教育工作者，不仅要扎实钻研教学业务，更要注重师德师风建设，牢记立德树人的根本任务。同时，她鼓励新教师多向资深教师请教，积极参与教科研活动，通过实践积累经验，不断提升自我。

屯溪东城实验小学始终将教师专业发展与校本教研工作置于重要位置。此次“雅启”培训会作为学校教师成长支持体系的关键一环，不仅体现了学校对新教师培养的高度重视与人文关怀，更为新教师的快速成长搭建了坚实平台。未来，学校将继续通过多层次、多形式的教研活动，全面提升教师队伍的整体素质和教育水平，为东城实验小学教育事业的高质量发展奠定坚实基础。

李婧