构建协同育人“教联体”

共画学生成长“同心圆”

为进一步深化家校共育理念，拓展育人资源，构建更加开放、融合的教育生态，近日，我校2024级2班成功举办“礼贤家长讲坛”活动。本次活动特邀青岛科技大学博士生导师、本班学生家长段振亚教授走进课堂，为同学们带来题为《双碳目标带来的机遇与挑战》的精彩分享。这不仅是一堂知识拓展课，更是一次家校携手、共育未来的生动实践。

段教授从专业领域出发，以《双碳目标带来的机遇与挑战》为主题，通过大量实例和前沿动态，将高深学术内容转化为同学们易懂、乐学的生动讲解。他分享了自己多年的科研经历与学术心得，引导同学们思考知识如何改变世界，又如何与个人成长、社会责任紧密相连。

讲座中，段振亚教授尤其注重与学生的互动。他鼓励大家大胆提问、勇敢表达，同学们积极响应，围绕主题展开热烈讨论。“您认为现阶段我们最应培养什么能力？”“人工智能将来会不会完全取代人类的工作？”……一个个充满思辨的问题，展现出礼贤学子勤于思考、敢于探索的精神风貌。段教授一一耐心解答，并寄语同学们：“保持好奇、学会坚持、涵养品格，这将是你们走向未来最重要的基石。”

“礼贤家长讲坛”是我校持续推进“家校社协同育人”机制的重要载体。我们始终相信，教育不限于校园围墙之内，每一位家长都是教育共同体中不可或缺的专家和导师。通过挖掘家长资源，邀请来自不同行业、拥有不同专长的家长走进课堂，我们不仅丰富了课程内涵，更实现了“把世界带进教室，让孩子贴近真实”的教育愿景。

本次活动，是青岛九中践行“打开校门做教育”理念的又一次有效尝试。我们期待借助这样的平台，让学术与温情相伴、让知识与生活相融，在孩子们心中埋下探索的种子，也为家长提供更多参与孩子成长过程的途径。

教育是一场爱与智慧的双向奔赴。今后，我校将继续深化“礼贤家长讲坛”系列活动，汇聚更多家长的智慧与力量，共同助力每一个礼贤学子的全面成长与个性发展，真正做到构建协同育人“教联体”， 共画学生成长“同心圆”，以专业与陪伴共筑成长之路，让家校共育的理念生根发芽、开花结果。

撰稿人：赵奕阳

摄影：宗毓珂

一审：臧姝萍

二审：姜龙方

三审：吕海平

供稿：高二年级 学生成长中心


第3505期



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