智慧矩阵
共育未来
巴中市巴州区“四段一类”全生命周期矩阵建设区三小校共体2025年秋季学期集体备课活动
为深化教育矩阵建设，推动校际融合发展，充分发挥校共体优质教育资源辐射作用，通过集体备课打破校际壁垒、统一教学标准、提升教学质量。“智慧矩阵 共育未来”巴中市巴州区“四段一类”全生命周期矩阵建设区三小校共体2025年秋季学期集体备课活动于9月18日隆重举行，校共体成员学校教师代表参与活动。
开幕启程 聚力成长
巴中市巴州区教育科技局党组成员、副局长王坤在开幕式上讲话。他指出，教育事业虽面临挑战，但绝不能“等”与“慢”，必须秉持“教育的事马上办”的行动力，以“合力攻”的决心破解教育难题。他强调，教育工作者要坚守育人初心，做到“手中有技、心中有爱”，用妈妈般的爱心与热心，当好每一位学生成长路上的引路人。
巴州区教育科学研究所所长万克军指导了集体备课活动，他围绕教学设计各个流程需要注意的事项与大家进行了交流。
巴州区教育科技局教育股副股长吴加林围绕矩阵建设的意义、矩阵建设的推进路径、矩阵建设的考核机制等与大家分享。
逐梦盛夏 不负“暑”光
与会人员一起参观了孩子们暑假实践作业展，在这里，语文的魅力尽显：浓缩民间故事的特色书签、勾勒情节的连环画、相映成趣的诗词配画，还有探寻传统节日、追溯汉字起源的点滴积累，每一份作品都藏着对文化的热爱；数学的灵动跃然眼前：创意几何手工制作、自制钟表与年历，记录 “我的一天” 的数理视角、挖掘生活奥秘的思考，让抽象数学变成了看得见的趣味；英语的精彩不曾缺席：用英语讲述中国故事的生动演绎、为家乡代言的热情表达，让语言成为传递文化与乡情的桥梁。三科成果齐聚展评，每一份作业都是同学们动手与探索的见证。
集体备课 研课共进
小学语、数、英三科分别开展单元深度解读教研活动，每科五位骨干教师携手发力，以新课标为根本遵循，让单元教学设计更具科学性与实践性。教研中，三科均锚定课标明确理论依据：语文聚焦 “文化自信与语言运用” 核心素养，数学紧扣 “真实情境中的数感与逻辑培养”，英语围绕 “用英语做事情” 的语言运用目标。团队协同拆解单元目标、细化教学流程 —— 语文侧重文本研读与文化渗透，数学注重探究实践与思维进阶，英语强化情境对话与语言输出，配套 PPT 清晰呈现各学科知识脉络与设计逻辑。同时，三科同步开发微课资源并开展深度解读：语文微课解析文本重点，数学微课突破解题难点，英语微课展示情境化语言场景；解读环节更明确微课与课堂的衔接方法、学情适配策略，让资源兼具实用性与指导性。
研讨阶段，教师们聚焦备课成果深入交流，针对教学环节衔接、学情适配策略、微课与课堂融合等关键问题各抒己见，通过思维碰撞化解备课疑点，进一步优化教学细节，让单元教学方案更具科学性与可操作性。
此次校共体活动，通过集体备课，共享优质资源，助力基础教育矩阵共同发展。巴州区三小将按计划开展校共体活动，真正服务于校共体教学提质、师生成长，为区域教育协同发展注入更强劲的力量！
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