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“好为人师”,简单理解就是喜欢当别人的老师。这里面暗含的贬义有两方面:其一,喜欢炫耀自己的知识;其二,认为自己可以教导别人,对方不如自己。
那么问题是:如何区分自己是在“传道受业解惑也”还是“好为人师”呢?
第一:对方有没有发问。
如果对方带着问题来咨询你,那么至少代表对方有需求。或许“传道受业”时情难自抑,多少也会有些炫耀的部分。但是,这至少是一个双赢。
第二:有没有处在被认为有“教导”责任的角色上。
比如说救生员提醒游泳者注意安全事项,不能是好为人师吧?老师对学生的教育,父母对孩子的指导,等等。
第三:自己问自己,进行这段“教育”到底是为了谁。
是真的为了对方的幸福着想?还是更多为了自己的感受?
费那么大劲,搞清楚自己到底是在“传道受业”还是“好为人师”的意义是什么?
“好为人师”可以成为一个外部对自己的评价。但或许有的时候我们自己认为自己的出发点并非如此。那么这时候,通过上述的判断标准,搞清楚自己言行真正的目的。若真的是,那么闭起嘴巴。若真的不是,那么可以做到不被外部所影响。
所以意义在于:让自己获得稳定持久的幸福。
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