郑州中牟新区第三高级中学某些老师，你们跪了吗？
原创 李万卿
瞎胡闹！
郑州中牟新区第三高级中学某班级，家长们趴在地上跪成一排，学生们蒙眼在众人搀扶下从家长背上踩过......
现场，还有抒情的背景音乐。
媒体报道说，学生被蒙着眼睛，根本不知道脚下踩的是家长。有个女同学摘下眼罩之后发现是父母，直接就哭了！
美其名曰：“感恩教育”“愧疚教育”。
所谓“感恩教育”“愧疚教育”，从来不是什么新鲜话题。从“爸妈为你吃了多少苦”的日常灌输，到当众下跪、自我牺牲的“行为艺术”，这种教育逻辑始终围绕一个核心：用愧疚感鞭策孩子学会“感恩”。
这一次，学校将隐形的压力演成了赤裸的剧场。
当孩子蒙眼踩过父母的身体，他们被迫在不知情中成为“施压者”，而家长则主动扮演“受害者”。
这种不对等的关系，与其说是传递感恩，不如说是一场情感绑架。
于是，孩子哭了。
那泪水不是感动，而是惊吓，是心疼。
好好的孩子，非给她心里压块大石头，制造心理阴影。
除了让孩子难受，让家长难堪，还能得到什么？
网友“有壹说一”留言：家长跪了，学生哭了，教育输了。
这样的“感恩教育”压垮了父母的脊梁，践踏了父母的尊严。
为人父母，甘于人梯，何须让儿女愧疚终生?
真正的教育不是形式上的噱头，是感同身受，是知行合一!
网友“仨孙奶奶”的留言更是直截了当：学校用这种狠毒的方式教育学生，实际上是把今天的孩子们引向邪恶。
网友“庭院惬意修剪花枝”一针见血地建议：“让校长和组织者跪下，让全校学生踩过去，让全校学生产生愧疚感，真棒！顺便让家长踩过去，让家长也愧对学校，这样家长就会为学校考虑了，真好！”
网友的这个建议好。
我就顺便问一句，该校组织这次“感恩教育”表演的老师跪了吗？
我想，他（她）应该先爬下来，每天让家长和学生们从背上踩过，示范、师范嘛！
那个或那几个老师如果能做到，才会更有教育意义。
说笑了。
老师，也不能跪。
健康的亲子关系，从来不需要一方跪着、一方踩着来证明。父母之爱本应如山，托举孩子眺望远方，而非化作荆棘、缠绕他们的脚步。
与其用“愧疚”绑架孩子，不如用尊重与陪伴赢得他们的心。
教育的本质是唤醒灵魂，而非驯化身体。倘若感恩需要靠蒙眼踩踏至亲来习得，那么这种“教育”本身就已背离了人性。
某些老师设计这样的表演“秀场”，从心理学底层逻辑上定义，也是在发泄对自己父母的憎恨，原生家庭父母的养育方式对他的心灵有创伤，现在他通过对他能控制的对象（学生）的操控来发泄愤怒、自洽自己。
“感恩教育”不是以踩踏尊严为前提，伤害践踏不是感恩。
真正的感恩是以爱为前提，用爱的语言和行为滋养心灵，丰盈人生。
一时间，舆论汹涌澎湃，有学生投诉，也有官媒介入。
10月6日，华商报大风新闻记者从中牟县教育局证实，已接到学生的投诉，正组织调查。
7日凌晨，郑州市中牟新区第三高级中学通过学校微信公众号发布情况说明，摘要如下：
“......9月30日，我校高一年级开展家校共育活动，个别班级在取得家长同意后，举行‘感恩教育’拓展活动，因具体细节考虑不周，造成活动开展过程中出现不当形式，引发部分媒体和网民误解，在此表示歉意。”
“通报”明确如此“感恩教育”“出现不当形式”，不遮丑，很坦率。
“通报”最后说：“在今后的教育教学活动中，我们将注意方式方法，进一步优化育人方式，强化规范管理”。
这也算是表态吧。
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