来源：封面新闻

【封面评：#跪地踩背教育是精神上缺了钙#】#学会感恩不是靠荒唐的跪地踩背#让学生蒙眼踩过跪地的父母，到底是教育还是“情感PUA”？今天@我是霁月呀 就来说说河南中牟县的教育荒唐事儿。据大风新闻报道，10月6日，有网友发视频称河南中牟县第三高级中学，让家长跪地，学生蒙着眼踩过去，等摘下眼罩时，有女生看到是自己父母时当场就哭了。事件瞬间登上热搜，教育局回应称此事确实欠妥，目前学校也在官网上进行了公开道歉。霁月不禁想问，究竟是谁，需要在这场名为“感恩”的仪式中感到愧疚？这样的方式不仅荒唐，更暴露出了教育者精神上缺了钙。在霁月看来，学生们被蒙眼参与，在不知情的情况下完成这一仪式，当那位女生摘下眼罩发现踩的是自己父母，这突如其来的真相揭晓带来的不是感恩的觉醒，而是震惊、羞愧与不知所措的混合情感。组织者试图通过制造强烈的情感冲击来唤醒感恩之心，却忽略了教育的本质是启迪而非驯服。当感恩教育需要依靠制造屈辱感和戏剧化表演来完成时，其内在的贫瘠已不言而喻。这场“表演”将亲子关系置于如此不对等的姿态，无异于在告诉孩子，爱需要靠自我贬低来证明，感恩需要靠愧疚来维系，这何尝不是一种情感暴力？霁月认为，真正的感恩教育，应该是“润物细无声”的心灵浸润。源于日常生活中孩子对父母付出的理解与共情，需要的是平等的对话、耐心的引导和以身作则的榜样力量。而“跪地踩背”这种形式，则将深刻的亲子关系简化成了一场粗暴的仪式，将感恩教育异化为“你看我多牺牲，你该多愧疚”的道德交易。这非但不能培养健康的情感，反而会在孩子心中埋下了“情感高利贷”的沉重负担。在这里，霁月想说的是，学会感恩的真谛，从来不是制造愧疚，而是激发力量。孩子们需要的是能够滋养心灵的教育，不是摧残人格的表演。当我们不再将亲子关系视为亏欠与偿还的债务，而是父母和孩子之间的互相滋养，让爱在平等尊重中生长，才能培养出孩子健全的人格和自信的心态，这才是感恩教育的使命。