在安徽合肥的一个普通小区里,李本梅一家正经历着许多中国家庭都会面临的典型困境。

李本梅和丈夫养育了两个儿子,看起来令人羡艳的四口之家,内部却暗流涌动。李本梅与丈夫的沟通问题已经持续了两三年之久,每次尝试沟通往往以争吵告终,夫妻间的矛盾不断激化。“我们就像两个世界的人,”李本梅回忆道,“有的时候他无意间的一句话,就会让我难受好几天。”

最严重的时候,李本梅甚至产生过离婚的念头,但考虑到两个孩子,她最终选择了忍耐。然而,这种忍耐并没有解决问题,反而让家庭氛围变得更加压抑。大儿子解无极正值青春期,学习压力大,母子之间也经常因为学习和手机使用问题发生冲突。

转机出现在2023年11月,李本梅在朋友的推荐下接触了扶鹰教育。那天晚上,她等两个儿子睡熟后,坐在客厅昏暗的台灯下翻朋友发来的课程介绍,笔记本上密密麻麻写着“夫妻沟通”“青春期孩子引导”“怎么控制脾气”—— 这些都是她憋了很久的困惑。“不管怎么样,我不能让夫妻矛盾、情绪问题成为孩子的绊脚石。”怀揣着这样的想法,李本梅走进了扶鹰的王金海智慧父母实践班。

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母亲的觉醒:“本自具足”,找回内在力量

李本梅的转变是一个渐进的过程。尽管她一直跟着课程记笔记、学方法,但 “知道” 和 “做到” 之间隔着一道难跨的坎,那些看似简单的沟通技巧,一到实际冲突里就像失灵的工具。2024年4月,在一次与丈夫的激烈争吵后,李本梅终于下定决心报名参加了扶鹰的共情课程——这次争吵的起因已经记不清了,但那种窒息感让她至今难忘。

共情课程给了李本梅全新的视角。她开始意识到,问题不仅出在丈夫身上,自己也存在需要改进的地方。“课程让我明白,沟通是双向的,我不能总是期待对方改变,而忽略了自己的成长。”

李本梅特别提到共情课程中针对“恐怖化思维”的“化情大法”对她帮助很大。“以前丈夫晚归,我就会胡思乱想,担心这担心那。现在我能理解,他是在为家庭打拼,这让我有了更多安全感。”

这种心态的转变直接影响了她的行为。有一次,李本梅拖完地后忘记倒掉污水,丈夫看到后习惯性地抱怨。要在以前,她肯定会立即反驳,但这次她选择了不同的回应方式。“我先是承认了自己的疏忽,然后开玩笑说水是财,留着说不定能招财呢。”这样轻松的回应,反而让丈夫的态度软化了。

随着学习的深入,李本梅陆续参加了《说话之道》、《智慧父母绽放班》等课程,基本上把扶鹰的体系课程都学了一遍。“这些课程就像一个工具箱,给了我很多实用的方法。”她特别提到绽放班对自己的影响,“在绽放班上,我重新认识了自己的名字‘本梅’的含义——‘本自具足,梅香四溢’。这让我找到了自信的根基。”

在夫妻沟通方面,李本梅总结出了一套有效的方法:“首先要控制情绪,不要立即反驳;其次要理解对方话语背后的真实意图;最后要用对方能接受的方式表达自己的观点。”

亲子关系的重塑:从控制到信任的奇迹

李本梅的成长,直接照亮了亲子关系。她教育方式的核心从“控制”转向“引导”。“以前总想替孩子做决定,现在我会尊重他的选择,只是在必要时给予建议。”

最典型的例子是高考送考时,她看到解无极考前还在看电视、刷视频。若在以往,她会立刻制止,要求孩子“临阵磨枪,不快也光”。但学习后她理解了:“这是孩子独特的解压方式。”她选择了信任和包容。

对于小儿子时常在耳边“妈妈 妈妈”的呼唤,她也不再烦躁,而是意识到:这是孩子因她曾离家出走而缺乏安全感,在寻求爱的确认。

更重要的是,李本梅接受了“长期主义”的教育观,不再把眼前的成绩当做学习的最终目的。正因为如此,当解无极高三模考失利时,她仍能保持平和,安慰道:“考试只是检验知识掌握情况,发现问题就是成功。”这份从容,给了孩子巨大的心理支持。

儿子的征程:从怯懦少年到985强者的逆袭

在母亲学习“父母课”的同时,解无极也通过扶鹰的“孩子课”实现了蜕变。他曾因小学三年级上台忘词而留下心理阴影,从此害怕公开表达。但在扶鹰《高分高能:520主动学习法强化班》的“毛毛虫挑战”、“真人CS”等团队活动中,他逐渐克服了上台恐惧,不仅勇敢地竞选并担任了家长会的主持工作,还能在台上坦然分享自己的成长经历。

学习上,他最大的收获是学习方法的改进。扶鹰课程中提到的"五个主动"学习法和康奈尔笔记法,让他受益匪浅。“康奈尔笔记法把页面分成三栏,分别是笔记栏、简化栏和总结栏,这样课后复习起来特别高效。”

更明显的变化发生在孩子抗挫力的提升上。曾经,解无极因为数学老师的一次批评而产生抵触情绪,导致成绩下滑,但在学习扶鹰课程后,他学会了调整心态,将挫折转化为动力,决心“用成绩证明自己”。通过努力,他的数学成绩得到了显著提升,与老师的关系也逐步改善。

所有的努力,在2024年夏天迎来了最高光的成果——解无极以优异的成绩,被一所985高校录取!回首高三,他将逆袭归功于心态与方法的双提升:高效的学习方法是利器,而“从跌倒的地方重新爬起来”的信念,则是他穿越低谷的核心动力。

“家和万事兴”:幸福是学会化解矛盾

对于家庭关系,解无极感触最深的是“家和万事兴”这句话。他还记得高二时,看到父母因为学费问题争吵,自己难过到“不想学了”。现在看到父母关系改善,家庭氛围变得和谐,他学习起来也更有动力。

经过一年多的学习与实践,李本梅一家不仅解决了原有的问题,还实现了全面的提升。李本梅在公司里变得更加自信,开始尝试一些对外沟通的工作。解无极的学习成绩稳步提升,更重要的是,他培养起了自主学习和自我管理的能力。

在采访中,解无极分享道:“人生难免会遇到挫折,重要的是,要有从跌倒的地方爬起来的勇气。王金海老师的这句话,对我影响很大,让我学会了享受失败带来的动力。”

李本梅则感慨道:“通过这段时间的学习,我终于明白,真正的家庭和谐不是没有矛盾,而是学会如何化解矛盾。”

对于未来,他们充满了信心。李本梅说:“我希望用自己的经历帮助更多有类似困扰的家庭。”解无极也表示,会继续运用在扶鹰课程中学到的方法,迎接大学生活的挑战。