民勤县新民小学：一颗颗“小石榴籽”里的团结篇章
在民勤县新民小学，民族团结的种子深植校园沃土，不断生根发芽、茁壮成长。各族学生在同一片蓝天下共同学习、快乐游戏，携手绘就民族团结的生动图景。近日，该校荣获“全省民族团结进步模范集体”称号。
走进校园，生机盎然、团结融洽的氛围扑面而来。操场上，身着统一校服的学生在老师带领下奔跑运动，欢声阵阵，绿意映衬着跃动的身影。不同民族的孩子手拉手、肩并肩，踊跃参与各类活动，亲切自然，毫无隔阂。一张张纯真笑脸，写满对校园生活的热爱。他们在协作中强健体魄，在互动中凝结友谊。
学生们在操场上共同玩耍 赵娅维 摄
“新民小学共有学生900余人，其中回族、东乡族、藏族、黎族等少数民族126名。学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，精心构建了‘课堂+实践+环境’三位一体的育人体系，围绕品德教育、文化传承、创新思维等主题，多样化地开展教学活动，让中华民族共同体意识教育深度融入青少年教育的全过程。”民勤县新民小学教师马玉梅介绍道。
课堂教学中，教师通过精心设计的教学案例与生动讲解，引导学生了解各民族历史文化与风俗习惯，增强对中华民族共同体的认同感和自豪感，在交流共学中筑牢民族团结的情感根基。
民族团结课堂教育 赵娅维 摄
与此同时，学校也着力营造融合共育的校园环境，使每一面墙壁、每一个角落都成为民族团结的教育载体。宣传栏中张贴的民族团结标语，让学生在课余间歇潜移默化地接受熏陶。醒目展板上，“铸牢中华民族共同体意识”的标语鲜明有力，学生通过剪纸、绘画等形式，将对于民族团结的理解与祝愿凝聚于创作之中。这些充满童趣与创意的作品装点校园，形成独具特色的风景线，传递出浓厚的团结氛围。
学生们创作的民族团结展板 赵娅维 摄
新民小学通过形式多样的教学活动与积极向上的校园文化，将民族团结进步教育浸润到学生日常成长中。在这里，各族学生如石榴籽般紧紧相抱，共学共进、共同成长。未来，学校将继续扎实推进民族团结进步教育，让团结之花在校园绽放得更加灿烂。（记者：赵娅维）
编辑：李筱 审校：李玉红 责任编辑：闫铭
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