刘志刚与鲍昆老师在他给刘志刚写的前言边交流老摄影家朱宪民先生和刘志刚高兴地在展位前留影刘志刚与朱天妮老师在展位前合影刘志刚与卢广老师和朋友在展位前交流并留影刘志刚与外国著名摄影家交流来自全国各地的摄友在展位前观看并模仿刘志刚与来自全国各地的摄友在展位前交流

刘志刚的《背影》,是一个颇令人玩味思量的摄影专题。在社会老龄化的今天,老人成了无处不在的景观。和三十年前中国社会满目都是健硕饱满的青壮年面庞不同,如今则满目都是干瘪的脸颊和满是沧桑皱纹的额头。一个巨大的社会生命周期潮兴衰轮回,在不期然间,悠然而现。这也是一个社会人类学的现象和研究课题。但在社会生命周期潮的大现象下,则是一个个活生生的具体生命故事。在每个具体的故事中,离不开每个生命的理想、奋争、努力、拼搏、担当、期待、成功、快乐和衰老。当所有人生华彩阶段过后,生命开始走向衰落,直至寂寥、失望、孤独和最后的绝望。那么如此复杂惆怅的人生如何用摄影来表达呢?要用多少帧影像才能道出和倒完人几十年的一生呢?显然,这是不可能的。刘志刚巧妙地实施了自己的影像表达策略。他选择了一个重要的视角,就是拍摄老年人群的背影。一个背向相机的背影,正面朝向的却是窗外,而窗外是一个时空,是实在向前行走的时间和可以回溯咀嚼的生命历史时间,于是一个深沉的影像隐喻出现了——一个看不见面庞的却可揣测的带着记忆的人,成了相机摄影的主题。朱自清先生有一篇极为著名而且是进入现代文学史上的散文《背影》,通过一对父子在车站离别,儿子用目光看父亲离去背影时的情感描述,表现人类最为本质的亲情。刘志刚的《背影》以其同出一辙,而且更为深广,即“我们从哪里来,又要到哪里去”的生命意义思考。(评论家、批评家鲍昆)

刘志刚:我想呼唤在场的摄影师们为作品中的“老人们”感动起来,我的目的达到了。并想通过本次展览呼唤社会、政府、企业人士、下一代关爱老人,关心老龄化问题,这目标还在路上——。因此,列图那么多观者,是我很在乎你们,只有你们被感动后,才能用心与行动去关爱呵护他们,传播这种人性的光辉……!在此为关注我这篇图文的人们说声“谢谢您们了”

刘志刚与鲍昆老师在他给刘志刚写的前言边交流
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刘志刚与鲍昆老师在他给刘志刚写的前言边交流
老摄影家朱宪民先生和刘志刚高兴地在展位前留影
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刘志刚与朱天妮老师在展位前合影
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刘志刚与朱天妮老师在展位前合影
刘志刚与卢广老师和朋友在展位前交流并留影
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刘志刚与卢广老师和朋友在展位前交流并留影
刘志刚与外国著名摄影家交流
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刘志刚与外国著名摄影家交流
来自全国各地的摄友在展位前观看并模仿
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刘志刚与来自全国各地的摄友在展位前交流
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刘志刚作品:

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