职教兴邦
技能强国
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刚刚过去的2025年秋季开学季，全国多地的技工院校迎来了一批特殊的新生。
在鲁北技师学院，该校预备技师班第二年招生，就迎来了本、专科新生117人，比去年增加了21人。而就在8月份，学校首届预备技师班的32名同学已被世界500强企业魏桥集团“抢走”，整班顶岗实习。
近日，山东、浙江、广东等省密集出台政策，鼓励技工院校开设大学生技师班，促进大学生高质量就业。
山东省通过政策支持技工院校优化专业布局，围绕绿色低碳和产业链需求开设技师班，鼓励校企合作开展企业新型学徒制培养，强化工学一体化教学模式，推动技工院校与龙头企业共建实训基地，提升技能人才培养与产业需求的匹配度。
浙江省出台《技能促富助力缩小“三大差距”行动方案（2025—2027年）》，明确支持技工院校面向未就业大学生开设全日制预备技师（技师）班，纳入年度招生计划，享受全日制在校生政策。试点城市湖州、绍兴、台州率先探索“工学一体、半工半读”模式，聚焦智能制造、数字信息等产业需求，提供技能培训与就业服务闭环，2025年计划培训高校毕业生3万人次。
广东省印发《广东省深化技师学院学制技师培养改革试点工作方案》，提出2025年启动学制技师培养试点，2027年全面推广，构建“初中毕业6年制、高中毕业4年制、中技/中职毕业3年制、本科/研究生毕业1年制”的多元化培养体系。试点院校需与“双十”产业集群深度合作，建立校企双导师制，确保80%以上毕业生获得技师认证或企业认可的技能水平，对口就业率超60%。
大学生“回炉”读技校，既是应对就业压力的主动选择，也是适应产业升级的必然要求。传统学历教育侧重理论，而技校教育更重实操，二者结合有助于培养复合型人才。同时，政策支持下的技能认证与就业服务，为大学生提供了从校园到职场的无缝衔接。这一趋势反映出社会对技能价值的认可，也提示高等教育需加强产教融合，以更好地满足市场需求，促进高质量就业。
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