秋天已来，抬头赏秋，低头捡秋，不经意间，我们就亲近了自然。那你有认真的观察过身边的落叶吗？有仔细看过秋天的种子和果实吗？
小编向家长和小朋友们推荐这套书《落叶观察手册》和《果实种子观察手册》，这是给你和孩子的秋天散步指南。带上书，走出家门，在小区溜达就能认出来不少身边的植物和果实，还能进一步培养孩子的科学思维。
那我们怎么来使用这套书呢？带着孩子走出家门，去捡秋，就是捡拾落叶，从落叶中先认识植物，还可以观察不同植物的种子和果实，探究种子和果实背后的植物学奥秘。
同时，还要引导孩子从制定计划，到观察记录，再到分析研究，这就是科学思维的思考过程，其实任何学科的学习，都可以用这样的流程走起。
那具体怎么来做呢 ？
第一步：教孩子制定观察的计划，比如，可以观察叶子的类型、形状、边缘；有了目标就有了前行的方向，这是开展研究的第一步；
第二步，开始观察和记录，比如书中列出了260种常见的落叶，针对每一片树叶，书里都会教孩子具体的观察方法，孩子可以通过观察，记录落叶的各种特征；
第三步，进行分析和研究，《落叶观察手册》书中提供了研究树叶的几个角度，比如研究树叶的生长，颜色变化，落叶对大自然的作用，孩子可以自己整理书中的内容做思维导图，还可以自己再思考还有哪些可以继续延伸。
这两套书都可以采用这样的科学思维方式来阅读使用，《落叶观察手册》一书带我们观察树叶，区分约260种常见落叶，提供约1500幅彩色照片，用高清镜头捕捉落叶的每一处细节；《果实种子观察手册》带我们观察160种植物的种子和果实，提供约1000幅彩色照片。
看到这里，你以为这套书就只是兼具科普和艺术价值的精美图鉴书吗？其实它不仅提供自然观察的指导，它还蕴含着生命哲学的思考。
比如：通过对落叶的观察，可以更深刻地理解生命的短暂与永恒，领悟到自然界的循环与平衡，生命的生死轮回。枝头的叶最终会回到地下的根，在来年春天，树的枝头又会因落叶的养分而吐出新的绿芽，年复一年，循环往复，叶的生命短暂，却也永恒。
在史铁生的《我与地坛》，书中有这样一句话：“但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。”落叶、果实与种子正是对这句话、对生命意义的最佳诠释。
秋天来了，把这套书带回家，它带我们认识大自然，领悟大自然，享受大自然。
热门跟贴